0
Статья на тему «Формирующее оценивание на уроках математики в 5-9 классах, как современный подход к оценке учебных достижений обучающихся»
Формирующее оценивание – это целенаправленный непрерывный процесс наблюдения за учением ученика. Оно основывается на оценивании в соответствии с критериями и предполагает обратную связь.
2
Статья «Формирование навыков математического моделирования в 5–6 классах на уроках и во внеурочное время»
Предмет математика обладает богатыми возможностями для формирования у школьников как предметных, так и метапредметных универсальных учебных действий.

Была на сайте давно

Бернацкая Жанна Павловна  122

1975 года рождения, образование высшее, стаж работы 20 лет

Россия, Пермский край, Пермь