Упражнение по математике «Из какого домика птичка?» закрепляет умение соотносить количество предметов с числом, навыки сложения и вычитания 1 в пределах 6, формирует математические представления. Задание можно использовать на занятиях в ДОУ и на уроках математики в специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение «Сосчитай тюльпаны»

Упражнение «Сосчитай тюльпаны» развивает математические представления, восприятие, память, закрепляет навык порядкового счёта предметов в пределах 6. Задание можно использовать на занятиях в ДОУ и на уроках математики в специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Нейроупражнение по чтению «Клеточки и картинки»

Нейроупражнение по чтению «Клеточки и картинки» вырабатывают навыки осознанного чтения, служат закреплению слоговой структуры слова, образа слова, развивают восприятие, произвольное внимание, память. Задание можно использовать на уроках чтения, русского языка, РиАК в специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Нейроупражнение «Обводим точки двумя руками»

Нейроупражнение «Обводим точки двумя руками» развивает навыки счёта и синхронного симметричного рисования для профилактики и коррекции дислексии и дисграфии у обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения, специальное коррекционное образование).

Задача, упражнение, практикум

Упражнение «Какая буква спряталась-4»

Упражнение «Какая буква спряталась-4» - усложнённая версия с использованием зашумлённых изображений. Разработано для закрепления образа буквы, развития навыков чтения, восприятия, произвольного внимания, памяти. Целевая категория: обучающиеся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения, специальное коррекционное образование). Задание также подойдёт для занятий в ДОУ.

Задача, упражнение, практикум

Коррекционно-развивающие упражнения “Пуговки”

КРУ «Пуговки» разработаны для развития умения сравнивать предметы по форме, размеру и др. признакам, способствуют улучшению внимания, зрительного восприятия, наглядно-образного мышления у обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), получающих образование по АООП. Упражнения также подойдут для воспитанников ДОУ.

Задача, упражнение, практикум

КРУ «Морские обитатели»

Коррекционно-развивающие упражнения «Морские обитатели» разработаны для улучшения внимания, зрительного восприятия, наглядно-образного и пространственного мышления у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнения также подойдут для воспитанников ДОУ.

Задача, упражнение, практикум

Коррекционно-развивающее упражнение “Раскрась фигуры-2”

КРУ «Раскрась фигуры-2» разработано для повторения формы предметов (треугольник, квадрат, круг, овал, треугольник), развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, графомоторных навыков у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнения также подойдут для воспитанников ДОУ.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение «Вопросы и картинки»

Упражнение по чтению «Вопросы и картинки» разработано для формирования понятия «Вопросительное предложение», осознанного чтения, развития речи, восприятия, произвольного внимания, памяти. Задание можно использовать на уроках чтения, русского языка, РиАК в специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение «Картинки и слова»

Упражнение «Картинки и слова (глаголы, им.прилагательные)» разработано для формирования осознанного чтения, развития речи, восприятия, произвольного внимания, памяти. Задание можно использовать на уроках чтения, русского языка, РиАК в специальном (коррекционном) образовании.

Обучающие карточки

Обучающие карточки «Нейрочтение-2»

Обучающие карточки «Нейрочтение-2» предназначены для развития и автоматизации навыка чтения, развития зрительного восприятия, внимания, памяти. Задания разработаны для детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), получающих образование по АООП (Коррекционная школа VIII вида).

Задача, упражнение, практикум

Упражнение «Слова из снежинок»

Упражнение «Слова из снежинок» разработано для развития навыков чтения и письма (печатания), тренировки познавательных процессов. Уровень сложности: низкий. Упражнение подойдёт для уроков чтения, письма, русского языка в специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

КРУ “Куда едет машинка?”

Коррекционно-развивающее упражнение «Куда едет машинка?» разработано для развития пространственных представлений, ориентирования, тренировки внимания, логического мышления. Упражнение подойдёт для занятий в дошкольном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

КРУ “Раскрашивание по расположению предмета”

Коррекционно-развивающее упражнение «Раскрашивание по расположению предмета» разработано для тренировки внимания, логики, пространственного мышления и развития графомоторных навыков и цветового восприятия у обучающихся с ООП (интеллектуальные нарушения). Задания также будут полезны для воспитанников ДОУ.

Задача, упражнение, практикум

КРУ “Парное раскрашивание. Зимние вещи”

Коррекционно-развивающее упражнение «Парное раскрашивание. Зимние вещи» разработано для развития графомоторных навыков, пространственной ориентации, зрительной координации, цветового восприятия и тренировки внимания у обучающихся с ООП (интеллектуальные нарушения). Задания также будут полезны для воспитанников ДОУ.

Головоломка

Головоломка “Новогодняя”

Головоломка «Новогодняя» разработана для развития восприятия, внимания, памяти, орфографической зоркости на уроках русского языка, литературного чтения и занятиях по развитию речи в начальном школьном образовании.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение по математике «Состав числа. Снежинки»

Упражнение по математике «Состав числа. Снежинки» на наглядной основе представляет число в виде пары слагаемых. Материал разработан для закрепления знаний о составе чисел первого десятка в 1-2 классах для детей с особыми образовательными потребностями (ИН), изучающих математику по АООП (Коррекционная школа VIII вида).

Обучающие карточки

Обучающие карточки «Нейрочтение» для детей с ООП (ИН)

Обучающие карточки «Нейрочтение» предназначены для развития и автоматизации навыка чтения, развития зрительного восприятия, внимания, памяти. Задания разработаны для детей с особыми образовательными потребностями (интеллектуальные нарушения), получающих образование по АООП (Коррекционная школа VIII вида). Карточки также подойдут для обучения грамоте воспитанников ДОУ и обучающихся 1 класса НОО.

Задача, упражнение, практикум

Коррекционно-развивающее упражнение «Новогодний ряд»

Коррекционно-развивающее упражнение «Новогодний ряд» развивает внимание, наглядно-образное мышление, восприятие, память, графомоторные навыки, пространственную ориентацию у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП.

Задача, упражнение, практикум

Упражнение по математике «Считаю и раскрашиваю»

Упражнение по математике «Считаю и раскрашиваю» разработано для закрепления количественного счёта предметов, умения соотносить количество предметов с числом, а также для развития графомоторных навыков. Задания подойдут для обучающихся 1 классов НОО и для детей с особыми образовательными потребностями (ИН), изучающих математику по АООП.