Разделы публикаций автора


4
Практико-ориентировочные задания на формирование функциональной грамотности школьника (1 класс)
Методическая разработка фрагмента урока или внеурочного занятия для 1 класса. Она построена на ориентировочных заданиях (по П.Я. Гальперину), которые помогают детям не просто выполнить действие, а сначала осознать ориентиры: «Что?», «Где?», «Когда?», «Почему?».
2
Статья «Формирование креативного мышления младших школьников путём организации проектной деятельности»
Что такое креативность. Методические приёмы для развития креативного мышления на уроках.

Была на сайте сегодня

Тауланова Татьяна Александровна  67

Россия, Волгоградская область, Волгоград

У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!