Публикации автора (3)

Индивидуальный план работы с начинающим педагогом дополнительного образования составлен адресно в отношении конкретного педагога и включает диагностику профессиональных затруднений, методические консультации, помощь в разработке документации и методических материалов, участие в семинарах, тренингах, посещение, взаимопосещение и анализ занятий, организацию наставничества и др.

План работы Школы начинающего педагога предполагает организацию и проведение методических консультаций, семинаров, тренингов, посещение и анализ учебных занятий, организацию наставничества и др. Рассчитан на 1 учебный год

Школа начинающего педагога – элемент методической системы МАУДО «Центр дополнительного образования г Владикавказа» структурного подразделения «Центр развития творчества детей и юношества «Нарт», является составной частью системы повышения профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования и объединяет молодых специалистов, начинающих и не имеющих педагогического образования педагогов, имеющих стаж до 3 лет.