1
Статья на тему «Образ "маленького человека" в произведениях А.П. Чехова»
Образ «маленького человека» занимает особое место в творчестве Антона Павловича Чехова.Впервые она была поднята А. С. Пушкиным в «Станционном смотрителе». Вслед за ним эту тему разрабатывали М. Ю. Лермонтов («Штосс»), Н. А. Некрасов («Саша», «Убогая и нарядная», «Кому на Руси жить хорошо»). У Чехова образ «маленького человека» приобретает новые черты. В данной статье можно рассмотреть примеры образов "маленького человека" в произведениях Чехова А.П.
2
Методические рекомендации «Зачем на уроках литературы говорить о прототипах литературных произведений?»
Зачем на уроках литературы говорить о прототипах литературных произведений?О них говорить надо, потому что это не только интересно, но и потому, что прототипы литературных героев являются важным элементом изучения русской литературы в разных классах основной и средней школы.
3
Программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению «Святые имена Древней Руси»
Программа внеурочной деятельности «Святые имена Древней Руси» для 8-9 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и направлена на формирование и развитие духовно-нравственных качеств учащихся 8-9 классов, воспитание личности подростков на примере духовно-нравственных подвигов святых Древней Руси. В программу входят: 1.Результаты освоения программы внеурочной деятельности; 2.Содержание программы внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности;
7
Урок литературы на тему «Роль "немой сцены" в комедии Н.В. Гоголя "Ревизор"»
Методическая разработка урока по комедии Н.В. Гоголя "Роль немой сцены в комедии НВ Гоголя "Ревизор" Урок -исследование рассчитан на самостоятельное открытие учениками роли немой сцены. Также здесь есть работа , связанное с определением изобразительных средств в данном произведении

У этого автора пока нет подписчиков. Вы можете стать первым!