Цель: сформировать представление о стрессе, его влиянии на организм человека, способах борьбы с ним. Задачи: 1. Сформировать понятие стресса, выявить причины стресса, его влияние на здоровье человека, рассмотреть способы защиты от стресса и научиться ими пользоваться. 2. Развивать логическое мышление, память, внимание, речь, познавательный интерес, творчество и самостоятельность учащихся. 3. Прививать чувство коллективизма, заботу о своём здоровье.

В подростковом возрасте общение является ведущей формой деятельности, общение позволяет подросткам проявить себя как личность и самореализовываться среди других ребят. Известно, что необходимым условием общения является построение здоровых межличностных контактов, умение понять и принять мнение другого, желание общаться.

Статья адресована педагогам-психологам образовательных учреждений. Будет полезна: учителям, применяющим на своих занятиях электронные образовательные ресурсы, учителям, работающим в дистанционном формате. Ключевые слова: дистанционное обучение, формы и методы работы с применением ДОТ, электронные образовательные ресурсы.