С какой профессией связать своё будущее? Как выбрать специальность и учебное заведение? Как подают документы в приемную комиссию? Как составить портфолио абитуриента? Что такое «волна зачисления», онлайн-приёмная кампания? Что лучше: специалитет или бакалавриат? Можно ли одновременно получать высшее и средне профессиональное образование? Учащиеся выпускных классов задают десятки, сотни подобных вопросов своим классным руководителям. Приглашаем классных руководителей выпускных классов (9-11) принять участие во всероссийском конкурсе на лучшую методическую разработку открытого урока «Я – абитуриент» и поделиться личным опытом работы с завтрашними абитуриентами. Конкурс проводится дистанционно. Сертификаты участников, дипломы победителей и членов жюри высылаются в электронном виде бесплатно. Участвовать в конкурсе можно также в качестве члена жюри.

Расписание конкурса

Регистрация завершена

16 из 100

Состав жюри сформирован

5 из 5

Приём работ

завершён 26 December 2016 года

Оценка работ

завершена 12 January 2017 года

Подведение итогов

завершено 13 January 2017 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

К участию в конкурсе приглашаются классные руководители выпускных классов (9-11) .

Тип урока

Открытый урок,

Предметы

Профориентация,

Классы

9 класс, 10 класс, 11 класс,

Задача

Разработать и представить на конкурс методическую разработку отрытого урока на тему «Я – абитуриент».

Общие требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ

Награды

Победители

Один победитель на каждые 10 участников

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

Условие получения призов

Состав жюри сформирован

Конюхова Клавдия Олеговна,

Педагог-психолог, Педагог-организатор, Педагог дополнительного образования,

2188

Блойгуева Татьяна Александровна,

Социальный педагог,

431

Дровалева Мария Николаевна,

Воспитатель, Социальный педагог,

619

Самсонова Светлана Евгеньевна,

Педагог-психолог,

1044

Данилина Юлия Николаевна,

Классный руководитель, Учитель информатики и ИКТ, Руководитель школьной кафедры естественно-математического образования,

1417

Участники конкурса и их работы

Екатерина Рожкова

Архангельская область

1135

Ролевая игра «Помоги мне выбрать профессию» (10 класс)

Соколова Ольга Николаевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Аникеева Ольга Николаевна

Пензенская область

4847

Внеклассное мероприятие «Я абитуриент»

Ирина К.

Регион не указан

Работа не была прислана

Никитина Юлия Анатольевна

Пензенская область

2079

Методическая разработка виртуальной экскурсии на темуː «Я - абитуриент»

Анисимова

Пензенская область

172

Урок в 9 классах «Я — абитуриент»

Столярова Инна Николаевна

Новосибирская область

1526

Работа не была прислана

Зуева Ирина Петровна

Тамбовская область

532

Внеклассное мероприятие «Я — абитуриент» (9–11 классы)

Алексушин Глеб Владимирович

Самарская область

1240

Презентация для работы в рамках профориентации на занятиях со старшеклассниками

Есауленко Наталья Рашидовна

Свердловская область

775

Открытый урок «Я абитуриент» для 11 класса

Репина Вероника Сергеевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Литвинова Татьяна

Республика Мордовия

Работа не была прислана

Белоусова С.Ф.

Волгоградская область

Работа не была прислана

Полюхова Любовь Анатольевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Куликова Анастасия Игоревна

Регион не указан

Работа не была прислана

Кислица Елена Юрьевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Комментарии

Конюхова Клавдия Олеговна

2188

Поздравляю всех с завершением конкурса. Очень интересный материал во многих работах, интересные приемы, нестандартные задания. Кое-что взяла на вооружение для своей работы. Вот только становясь членом жюри, хотела увидеть урок именно по заявленной тематике, в котором будут подниматься вопросы, о том, как составить портфолио абитуриента, в какие сроки и по каким правилам проходит подача документов, что такое "вторя волна зачисления", в чем преимущества и недостатки среднего и высшего профессионального образования, можно ли одновременно получать два образования и т.п. Но, к сожалению, в большинстве работ увидела материал, посвященный только правилам выбора профессии, мотивам выбора профессии, раскрытию разнообразия строительных профессий. И в некоторых работах были представлены не уроки, а внеклассные мероприятия, родительское собрание или просто презентация. Жалко, что не все педагоги внимательно читают тематику конкурса.

14 January 2017

Крупина Тамара Витальевна

297

Здравствуйте, Клавдия Олеговна! я недавно на вашем сайте. Будут ли подобные конкурсы вновь проходить?

17 December 2017

Абсалямова Айгуль Минихановна

4289

Добрый вечер, Тамара Витальевна. Со всеми активными на данный момент проектами вы можете ознакомиться в нашем каталоге конкурсов: https://урок.рф/contests Если будут вопросы, пишите в личном сообщении. С уважением, Айгуль.

26 December 2017

Другие конкурсы

Всероссийский конкурс на лучшую разработку сценария мероприятия «Тематический Новый год» для учащихся старших классов