12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
Светлана Васильевна Никульшина
Старший преподаватель кафедры дошкольной и социальной педагогики Марийского государственного университета
Мои темы: педагогика, методика преподавания, работа с детьми
Научные интересы:
• физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста
• физкультурно – оздоровительная работа с детьми в дошкольных учреждениях и дома
Количество опубликованных работ: 54
Отзывы слушателей
Оценка
Светлан Васильевна, благодарю за подробную информацию по теме.

Игра является ведущей деятельностью в детском саду, поэтому мы стараемся расширить знания по этой теме. Что и получилось на вашем вебинаре: повторили и «разложили всё по полочкам».

Спасибо.
Обучение пройдено в 2020 года
Ругачева Олеся Владимировна 8779
Люблю детей, свою работу!Туда приду даже в субботу. У нас в саду мы не сидим, а целый день с детьми творим)
Оценка
В настоящее время вопрос организации игры является очень важным аспектом, так как, согласно ФГОС, игра - ведущий вид деятельности у дошкольников.

Светлана Васильевна изложила основы по организации игры, доступно и понятно дала интеграцию подвижных и дидактических игр. Обязательно воспользуюсь полученной информацией в своей работе.

Спасибо за интересный вебинар!
Обучение пройдено в 2020 года
Чернышова Ирина Геннадьевна 94
Я работаю воспитателем в МДОБУ "Детский сад №4 "Дюймовочка" г. Минусинск, Красноярский край, с детьми среднего возраста.
Оценка
Вебинар очень понравился! Мне, как начинающему педагогу, было интересно и познавательно.

Возьму некоторые идеи и советы для работы!
Обучение пройдено в 2020 года
Оценка
Добрый день.
Спасибо за вебинар, очень понравилось.

Хорошо подобрана презентация.
Было очень интересно слушать.
Обучение пройдено в 2020 года
Оценка
Вебинар был достаточно интересен и полезен. Получила много полезной информации, тема очень полезная и нужная для каждого из нас.

Спасибо за предоставление материала по очень актуальной на сегодняшний день. Ещё раз огромное Вам спасибо за ваш труд!!
Обучение пройдено в 2020 года
Оценка
Очень понравился Ваш вебинар, хотя понятно конечно, что за час о многом нельзя рассказать, но у вас получилось сделать этот час очень информативным.

Все что Вы рассказали можно уже сразу идти и применять на практике — появилось много новых идей
Обучение пройдено в 2020 года
Оценка
Одним из приоритетных направлений учебно-воспитательного процесса является охрана здоровья детей, поэтому очень важно создание оптимального двигательного режима в течение дня . В подвижных играх дидактической направленности достигаются 2 цели: физическое развитие и решение познавательных задач. Подвижные игры дидактической направленности становятся эффективным средством закрепления знаний по всем областям. Спасибо за данный материал. Изложено доступно и понятно.
Обучение пройдено в 2020 года
Оценка
Вопрос организации подвижных игр дидактической направленности с детьми дошкольного возраста считаю актуальным.
Благодарю лектора Светлану Васильевну, которая изложила теоретические основы организации игр, за предоставленную информацию. Рекомендации и советы также пригодятся в практике.

Согласна с лектором, что организовать и собрать детей для проведения игры всё сложнее, поэтому и используем разнообразные приёмы, приведённые Светланой Васильевной, в работе. Спасибо организатором за то, что подняли эту тему.
Обучение пройдено в 2019 года
Язенина Ольга Анатольевна 6182
Я работаю учителем начальных классов в ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска" с 2014 года. В школе индивидуально (дистанционно) обучаются дети-инвалиды и дети с ОВЗ. Пед. стаж 30 лет. Высшая категория.
Оценка
На вебинаре «Организация подвижных игр дидактической направленности в работе с дошкольниками» Никульшина С.В. эмоционально, доступным языком рассказала о значении подвижных игр, познакомила с историей появления первой игры, назвала причины того, почему сейчас дети не хотят играть.

Опираясь на опыт педагога Ш.А. Амонашвили, поделилась опытом совмещения подвижных игр с познавательной деятельностью (применение подвижных игр на уроках математики: дидактическая + динамическая цели). При дистанционном обучении детей с ОВЗ такие игры применить невозможно, но идеи для проведения физкультминуток я для себя взяла.

Спасибо Светлане Васильевне за лёгкость в преподнесении подготовленного материала!
Обучение пройдено в 2019 года
Оценка
Для воспитателя очень важно знать методику организации игровой деятельности с детьми, поскольку игровая деятельность является ведущей в дошкольном возрасте. Ребенок прежде всего должен играть, а уже потом изучать английский. Наша задача разнообразить игровой опыт детей, максимально обогатить его. Стараюсь при любой возможности пополнить свои знания по теме, с помощью литературы, интернета и др.источников. Тема вебинара актуальна, с удовольствием поприсутствовала на нем.
Обучение пройдено в 2019 года
Россиева Антонина Владимировна 8225
Представитель педагогической династии в четвертом поколений. Творческий, трудолюбивый и амбициозный человек.
Оценка
Смотрю уже не первый вебинар со Светланой Васильевной Никульшевой. Не только глубоко, с пониманием реальных проблем, вдумчиво, с большим количеством примеров из жизни освещает заявленную тему. Её очень приятно слушать, сразу видно, что лектор не только лекции читает о дошкольниках, но и регулярно общается с ними.

Светлана Васильевна рассказала о пользе подвижных игр для физического развития, дала идеи об интеграции подвижных и дидактических игр. Использование таких игр требует вдумчивой подготовки и реализации педагогических условий, о которых лектор не забыла рассказать.

Некоторые идеи стали открытием, их обязательно использую в своей практической деятельности в школе с учениками и дома со своими детьми.
Обучение пройдено в 2019 года