Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

3 октября мне посчастливилось быть участником вебинара «Как сделать уроки яркими, интересными, продуктивными. Инструменты ТРИЗ-педагогики». Тема вебинара очень актуальная и интересная. Вебинар прошёл «на одном дыхании»; очень увлекательно, познавательно, интересно. Спикер Александр Фёдорович наглядно показал, как надо решать жизненные задачи.

В ходе вебинара были доступно, подробно освещены инструменты ТРИЗ-педагогики («мозговой штурм», «креатив-бой» и др.) Для себя узнала много интересного и полезного по развитию креативности и творческих способностей. Появились новые идеи для работы с учащимися. Хочется отметить постоянное, живое, теплое общение Александра Федоровича с аудиторией, быстрое реагирование на вопросы и ответы аудитории.

Очень благодарна спикеру за ссылки и полезную литературу. Буду приобретать его книги и советовать своим коллегам. Большое спасибо всем организаторам вебинара, администрации «Урок.рф». Буду очень рада дальнейшим встречам с Александром Фёдоровичем! Спасибо!

В новом учебном году администрация школы предложила мне вести уроки ТРИЗ. Для меня этот предмет новый, но очень интересный. Со временем я начала понимать, что у меня недостаточный объём знаний и умений. Вебинар «Как сделать уроки яркими, интересными и продуктивными. Инструменты ТРИЗ-педагогики» стал для меня спасением.

Кавтреву Александру Фёдоровичу очень легко удалось не только расположить к себе слушателей, но и вовлечь в продуктивную работу. Александр Фёдорович простым, а главное доступным языком рассказал о самом главном. Материал подавался лектором последовательно, от простого к сложному.

Отдельное спасибо за предоставленные дополнительные материалы. Обязательно буду их использовать в своей работе.

А если говорить кратко о моём впечатлении о вебинаре, то - ёмко, доступно, интересно.

Спасибо большое Аделе Дамировне за прекрасно проведенный вебинар по содержанию деятельности ПМПк при сопровождении ОП детей с ОВЗ. Были представлены необходимые документы для организации в образовательном учреждении ПМПк, раскрыты вопросы по взаимодействию специалистов, сопровождению детей с ОВЗ, оказанию им помощи и социальной адаптации.

Аделя Дамировна ответила на все интересующие вопросы слушателей вебинара, а их было действительно много. На работе с педагогом-психологом обсудили сразу насущные вопросы.

Единственная просьба - время проведения. Хотелось бы проведение вебинаров с 13.00, 14.00 по московскому времени.

Спасибо за такой полезный и насыщенный вебинар. Много полезной информации о содержании деятельности психолого - педагогического консилиума получила для себя и поделилась этой информацией с коллегами своего ОУ. Время пролетело незаметно, так как было очень интересно слушать всё с новой, свежайшей информацией.

Мне понравилось, что не было ничего лишнего, только то, что пригодится в работе. Помимо знаний, я получила огромный заряд энергии и стимул к дальнейшему обучению! Уже записалась на следующий новый вебинар.

Здравствуйте.
Прослушав курс «Как сделать уроки яркими, интересными и продуктивными» получила для себя много полезного. О ТРИЗ-педагогике слышала, сталкивалась с литературой, но только на вебинаре поняла как это на самом деле происходит как преподносится детям.

Думаю полученные знания на вебинаре очень полезны и такими инструментами ТРИЗ-педагогики можно расшевелить зависшую в просторах интернета молодежь. Безболезненно и как бы играючи давать и получать знания и навыки полезные для жизни в дальнейшем.

Что касается самого проведения вебинара, были небольшие технические неполадки- часто терялся звук, но даже это не испротило общего впечатления. Спасибо Александру Фёдоровичу за доклад. Тема очень интересная и занимательная, хочется продолжения ее изучения. Думаю что ТРИЗ-педагогику можно применить и в дополнительном образовании.

Тема очень актуальна. Современные дети не воспринимают материал без наглядности, игры,занимательного материала. Творческий подход к каждому уроку - это то, к чему надо стремиться. Поэтому меня так заинтересовала тема данного вебинара. Выбрано очень удобное время, очень понравился лектор Кавтрев Александр Фёдорович.

Общение соответствовало теме и оказалось очень полезным, так как в доступной форме, простым языком было изложено самое основное. Раньше я читала о ТРИЗ- педагогике,но , честно говоря, мало что понимала о практической ее стороне. Хотя по моему профилю автором не было представлено задач (по русскому языку, литературе), но идеи автора способствуют творчеству. Захотелось сразу придумать что-то интересное для своих ребят.

Примеры автора были настолько наглядными, что очень хотелось побывать на следующем мероприятии Кавтрева Александра Фёдоровича. Спасибо автору за предоставленные координаты для связи, за открытость общения, доброжелательное приглашение к сотрудничеству.

Доброго времени суток!
Благодарю за тему и содержание вебинара.

Были подняты актуальные вопросы современной педагогики. Получили содержательную информацию для практического применения.

У меня в группе есть детки с ОВЗ. Буквально на днях мой воспитанник был направлен на ПМПК. Тема очень востребована.

Всем организаторам, спасибо!

На вебинаре, где каждый является активным участником процесса, я впервые! И все это благодаря удивительной способности Александра Федоровича взаимодействовать с аудиторией! Получился живой интересный эмоциональный разговор. Успели рассмотреть широкий спектр нелегких задач, жизненных ситуаций.

Предлагали нестандартные решения, отвечали на вопросы, учились мыслить смело. Поняла, ТРИЗ – продуктивный инструмент развития креативных возможностей всех детей, «камертон» урока. Особое впечатление произвели аддитивные технологии. Открытые задачи позволяют развивать УУД: работать в команде, сотрудничать, анализировать, выявлять рациональные идеи. Системный подход в ТРИЗ способствуют в развитии навыков «4к», видеть мир системным!

Спасибо за познавательное мероприятие!

Один из самых актуальных и интересных вебинаров был представлен нам сегодня. Спикер Кавтрев Александр Федорович продемонстрировал на деле, что такое деятельностный подход. На протяжении всего вебинара мы были вовлечены в решение открытых задач и получили наглядное представление о технологии ТРИЗ.

Понравилось отсутствие «лекционного подхода», уместные и актуальные вопросы в процессе вебинара, умение спикера быстро реагировать и отвечать на большинство комментариев.

Небольшое пожелание. Большинство задач, представленных на вебинаре, были построены на активизации логического мышления, а нам, представителям искусства и черчения, хотелось бы встретиться с подобными заданиями, но на активизацию образного и пространственного мышления. Огромное спасибо за интересный и полезный вебинар!

Вебинар «Как сделать уроки яркими, интересными и продуктивными. Инструменты ТРИЗ-педагогики» был очень интересным, актуальным, насыщенным. По ходу вебинара давались различные задачи для поиска нестандартных решений. Поняла одно, что ещё мало иметь стандартное образование, нужно уметь найти нестандартное решение, т.е нужно уметь мыслить креативно, логически.

Согласна с участницей вебинара, которая написала «Чувствую себя неучем...» Вебинар прошёл в постоянном контакте с Александром Фёдоровичем. Материал подавался последовательно, от простого к сложному. Отдельное спасибо за презентацию. Спасибо за ссылки, которые дал Александр Фёдорович, уже воспользовалась сама и посоветую коллегам.

Буду ждать с нетерпением следующих встреч с Александром Фёдоровичем. Спасибо администрации Урок.РФ за такие интересные мероприятия.