Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

«Современные образовательные технологии в школе. Прикладной инструментарий учителя». Курс вёл руководитель научно - исследовательского центра внедрения информационно - образовательных технологий, кандидат исторических наук - Г.О. Аствацатуров. Я уже была знакома с некоторыми вопросами, освещёнными в данном курсе, и хотела пообщаться с создателем образовательного сайта Didaktor.ru, подробнее узнать о современных технологиях.

Георгий Осипович подробно разъяснил интерактивные технологические приёмы, которыми могут пользоваться педагоги при создании презентаций. Технологию создания дидактических игр. Познакомил с принципиально новым дидактическим средством обучения - учительский сайт (как создать, на каких платформах, принципы создания, требования к учительскому сайту).

Занятия проходили днём в 16.00 часов, но мне было не всегда удобно (мой рабочий график совпадал с временем вебинара). Всё же администраторами сайта была предоставлена возможность просмотра курса в записи. Спасибо большое!

Тема вебинара очень актуальна в современном образовании. Здесь затронуты и теоретические вопросы проблемы, и практические пути их преодоления. Очень ценная информация поможет учителям и узким специалистам еще раз пересмотреть приемы, методы, способы работы с такими особенными детьми. Большое спасибо автору!

Работая школьным психологом, невольно сталкиваюсь с неврозами и невротическими состояниями. Поэтому решила обратиться к данному вебинару.
Материал логично выстроен, ведущие отвечали на вопросы публики.
Все понравилось, единственное, чего не хватило это методов коррекции.

После просмотра вебинара на тему «Урочная и внеурочная деятельность по сингапурской технологии» появилось ещё большее желание поработать в рамках данной технологии.

Были объяснены основные аспекты, структуры и ошибки, которые совершают педагоги при конструировании урока.

На мой взгляд, сингапурские структуры - это как свежий глоток воздуха в традиционной школе.
Безусловно полезная и нужная информация.

Работаю учителем русского языка и литературы в общеобразовательной школе. Являюсь классным руководителем 8 класса. Часто приходится сталкиваться с проблемой непонимания детского поведения. Думаю, данный вебинар поможет мне разобраться в причинах поступков детей. Описание «масок» очень подробное, материал донесен простым языком. Познавательное и полезное мероприятие. Спасибо организатором вебинара!

Курс интересный. Много новой и полезной информации, доступной для неподготовленного слушателя. На наглядных примерах показаны отличия инфографики от других инструментов визуального представления данных, таких как опорный конспект, опорная схема, интерактивный плакат. Даны образцы интерактивной и анимированной инфографики, иллюстрирующие ее возможности. Рассмотрены общие теоретические вопросы: в каких случаях уместно использование учебной инфографики исходя из ее целей, требования к ее созданию. Подробно описаны пять шагов создания эффективной учебной инфографики. Представлен интересный обзор онлайн-конструкторов, обозначены плюсы и минусы в работе с каждым.

Тема курса актуальна для современного педагога. Материал изложен в доступной и наглядной форме. Вебинар может стать первым шагом на пути к самостоятельному созданию и использованию инфографики в учебном процессе.

Тема довольно интересно изложена, ведущие предлагали решить определенные кейсы, попытаться ответить на вопросы самим, после чего отвечали чем «грозит» выбор того или иного варианта.
Очень полезно для применения на практике. Спасибо)

Огромная благодарность Елене Игоревне за интересный рассказ. ТАК вести вебинар способен лишь тот, кто всей душой любит школу, заботится о коллективе обучающихся и переживает за Учителей! Спасибо Вам! Более 6 тысяч учеников в Московской школе и ... 160 деток в нашей Яснополянской... Конечно же, невообразимая разница! А проблемы и заботы общие: что сделать, чтобы повысить качество образования?

Останутся в памяти слова Елены Игоревны, что общаться нужно на позитиве. Проблемы есть, но они решаются. Нужно видеть конечную цель, и публиковать в коммуникациях информацию о школьных делах с позитивным настроем учеников и их родителей.
Стало новым для меня Конференция «Объединяемся Знаниями». Обязательно найду время пройти по ссылкам!

Из всего озвученного в вебинаре ПОКА использую лишь электронный журнал, персональный сайт, выкладываю фото в ОК, но ... есть желание идти вперёд, в ногу со временем.

Ещё раз благодарю Вас, Елена Игоревна! С уважением, Плотникова Ирина Викторовна.

Благодарю Марину Ефимовну за возможность задуматься! Появились внутренние противоречия: с одной стороны 35-летний стаж, с другой - веление времени. Несомненно, дружить с цифровой экономикой современному человеку важно! Цифровизация даёт большие возможности для дистанционного обучения.

В нашем районе дистанционно обучают деток с инвалидностью. Современным детям привычно работать с электронными носителями, и мне, как педагогу - стажисту, приходится идти в ногу со временем. Заинтересовала мысль о количестве адаптивных программ. На мой взгляд, возможно и полезно это для среднего и старшего звена.

В начальной школе ещё крайне необходимо общение с учителем. Важен контакт, своевременная поддержка, гибкость в построении урока, а порой и импровизация его. Приятное впечатление осталось после просмотра вебинара. Есть над чем подумать! Ещё раз благодарю Вас, Марина Ефимовна. С уважением, учитель начальных классов из сибирского посёлка Плотникова Ирина Викторовна.

Спасибо за вебинар! Всё очень понравилось, информации масса. Понравилась подача материала. Отличная организация и качество контента. Уникальная систематизированная информация, которую сама собирала бы из многочисленных источников очень долго.