Внимание! Подведение итогов в конкурсе «Сайтов» переносится.

Спасибо за информирование.

Жестко, но справедливо!

Справедливо!

И это правильно!!!! Предлагаю в команды жюри каждого конкурса включать представителя от администрации сайта как независимого эксперта!!Пусть будут в курсе!!!

Справедливо!Уважаю Ваше решение!

Бывает и такое::smile45::::smile49::

Очень сложный конкурс для всех: и для участников, и для жюри, а тем более для администраторов. Все справедливо! Ждем ::smile7::

О-го-го! И такое возможно! Не перестаю удивляться! Оказывается технически возможно даже такое зафиксировать (это я про оценку качества работы жюри). А администрации сайта вновь благодарность за качественную работу! Молодцы, всё держите под контролем!!!!

Уважаемая администрация сайта! Ваше решение позволило мне еще раз убедиться в том, что сайт создан для объективной оценки деятельности учителей России по различным направлениям. После объявления такого сложного и многопланового в проверке конкурса, хотела принять в нем участие. Изучение требований к оценке работ показало, что мне еще надо много работать над блогом, чтобы соответствовать. Благодарю команду сайта и за это!
Считаю, что такое решение станет стимулом для участников любого конкурса, позволит сделать конкурсные работы более качественными, а работу членов жюри - более ответственной!

Быть членом жюри - это очень ответственно. Оценивание работ требует достаточных временных ресурсов. Порой удивляюсь тому, что один и тот же человек является членом жюри одновременно в нескольких конкурсах, проводимых одновременно. От этого, на мой, взгляд, страдает качество. А еще мы стали заложниками сбора всевозможных сертификатов, дипломов. Диплом члена жюри - это уже серьезно, портфолио становится качественно весомее. Или те так?

Очень справедливое решение!

Справедливо!!! Конкурс ОЧЕНЬ сложный!!!

Будем надеяться, что судейство будет справедливым. Интересно, а как можно отследить, сколько времени член жюри был на конкурсном сайте? Например, зашел на сайт, остался на нем, пошел ужин приготовил, поел, Потом пришел за 2 минуты все нахлопал. Времени прошло много, а по сути, сайт меньше изучен, чем у другого члена жюри, который за 10 минут все изучил и оценку поставил. Интернет - это такое дело, что и отследить можно и обмануть, при желании.

Спасибо за информацию! Вы приняли верное решение! Но мой сайт заблокировала администрация сайта, написав "Блокируем по причине большой активности"!

Конечно, это справедливое решение.

Конечно, выяснять добросовестность членов жюри надо. Вполне допускаю, что могут быть недобросовестные люди. Но я думаю, зачем тогда становиться членом жюри? Чтобы получить бумажку-сертификат или баллы? Неужели у кого-то такое стремление есть? Лично мне интересно посмотреть на сами работы. Я много работаю над созданием персональных сайтов и хотела посмотреть, каков уровень сайтов в данном конкурсе. Честно говоря, не впечатлило. Сейчас в конкурсе "Учитель года" одним из условий является наличие у педагога своего сайта. Создать такой персональный сайт, наполнить его всяким "добром" - дело недолгое. Вот показать на конкурсе сайт действующий, действительно приносящий пользу и самому педагогу, и его ученикам, и их родителям, просто посетителям сайта, - вот это дело стоящее, нужное и заслуживающее высшей оценки. Такой сайт видно сразу, с первого взгляда. И таких сайтов на конкурсе было очень мало, единицы, можно сказать. Вот их надо оценивать, эти сайты реально работают, они нужны. А сайты-пятиминутки, созданные по необходимости, являются просто мусором в Интернете. Это моё мнение. Знаете, создала одной учительнице сайт для конкурса "УГ", она сама не очень в этом разбирается. Говорю ей - давай, покажу, как загружать и работать дальше, развивать сайт, чтобы он тебе был нужен и твоим ученикам. А она - зачем, конкурс же прошёл, мне не надо. И остаётся такой сайт засорять Интернет. И некоторые с такими сайтами участвуют в конкурсе! Вполне возможно, что будут обиды на мои слова. Но я считаю, что участвовать в любом конкурсе надо с работой, которая достойна внимания и высокой оценки, а не просто для получения сертификата.Кстати, у нас сейчас сертификаты никакой роли не играют. У нас в районе считают, что заочные сертификаты - это не оценка деятельности педагога. Баллы на рейтинге - что в них? Единственное, что меня влечёт к членству в жюри, увидеть уровень работ, почитать интересные работы на интересующих меня конкурсах. Кстати, много себе позаимствовала интересненького и нужного в работе. Просто так сидеть и искать времени нет, а тут - и дело сделаешь, и для себя польза.

Я был в жюри данного конкурса, видимо, в последний раз. Возможно, мой компьютер уже так сильно устарел или я что-то не так делал. Но оценивать сайты пришлось двумя подходами. Только во 2-й раз появилось сообщение, что оценка завершена. Но с самого начала возникли сложности с тем, что по ссылкам открывались пустые страницы, а вверху кнопки были. И, чтобы перейти на следующий сайт, приходилось ставить оценки вслепую (я ставил "3", не видя сайта, так как он у меня не отображался, сколько бы я не ждал его появления). И так было постоянно: один появляется, а несколько следующих - нет. Думаю, что из-за этого и возникли проблемы с качеством оценивания у многих коллег. Жаль теперь оказаться в "чёрном" списке дисквалификации. Но учитывая жёсткую позицию в предыдущих комментариях, придётся принять как должное. А для порядка в судействе очень хотелось бы предложить более жёсткие критерии отбора, например, не включать в команду жюри "безликие аватарки" с незаполненным профилем.

У меня тоже не с самого начала нажималась кнопка не соответствует регламенту конкурса. Так я ставила минимальные баллы по 1 баллу. А вот только потом стала нажиматься и работать кнопка не соответствует регламенту конкурса.

Я тоже не оценивала те сайты ,которые не открывались или было просто пусто.

Прошу прощение, но все же когда будут результаты??? Сегодня уже 28 февраля.::smile8::

Уважаемые коллеги! Прочитала все комментарии и под каждым можно было подписываться: всё верно.
У меня были те же трудности:
1. сайты не открывались, сколько бы я не ждала и не щёлкала перезагрузку (начала ставить 1 бал, чтобы перейти к просмотру других сайтов);
2. кнопки несоответствия поначалу не было (ставила 1 балл); <div><div>3. некоторые сайты шли по второму кругу;</div><div>4. с некоторых сайтов "улетала" по ссылкам и вернуться было уже нельзя (обидно, смотреть-смотрела, тратила время, а оценки поставить не могла);
5. были сайты с рекламой (оценивала их очень низко).
Считаю, что это неуважение ко всем: участвовать в конкурсе, зная, что на твоём сайте при каждом щелчке появляется реклама.
Поначалу не хотела снимать защиту: очень пострадала однажды на очень уважаемом сайте, когда надо было срочно сдавать задание мастер-класса, а антивирусник не пускал. Правильно не предупреждал: нахватала таких вирусов, что пришлось переустанавливать программы.
И ещё считаю, что неправильно поступали те участники, которые участвовали в конкурсе со страницами с педагогических порталов. Ведь было написано в условиях конкурса: не выставлять страницы с Мультиурока, nsportal.ru, infourok. Они отнимали драгоценное время у всех: и членов жюри, и администрации. </div><div>Сама не стала участвовать в конкурсе, хотя хотелось: понимала, что ещё рано. Решила посмотреть уровень других сайтов. И не жалею: были очень хорошие сайты! Рада, что они попали в призёры!
</div></div>

УРА!!!