Имеет ли право директор школы включить в текст должностной инструкции учителя обязанность иметь план

Да, много чего директор не имеет права делать, но у учителей не хватает времени(?) узнать, не является ли решение директора нарушением, и не хватает смелости заставить директора следовать законам.

Я с вами согласна. Бесконечное бумаготворчество не оставляет времени на изучение документов.

У нас тоже требуют, особенно, если работаешь по ФГОС.

Это уже привычка, выработанная за многие годы работы, - иметь под рукой план или ТК

Технологическая карта урока - это надуманная необходимость. Это простое перечисление того, что делает учитель и ученик. А главного - как учитель руководит работой мысли ученика нет, мысль остаётся за бортом. А это уже не ФГОС, а пустая трата времени

Я выскажу свое мнение, Наталья Владимировна.
Считаю, что степень готовности учителя к занятию определяется, в том числе и наличием составленным им при подготовке к уроку кратким планом, схемой, опорными фразами, алгоритмом действий учеников, например, при работе с учебником или текстом, для различных классов в параллели.

Для уроков физики по ФГОС считаю важным продумать алгоритм выполнения учебного эксперимента или вопросы, которые помогут детям разобраться и выполнить непростое задание. Считаю обязательным уделять внимание этапу "рефлексия".

Не пишу поурочных планов и ТК не люблю, а вот бумажки с нужными цитатами, примерами, вопросами готовлю. Не понимаю коллег, у которых на рабочем столе в кабинете лежит тетрадка с поурочными планами, листочки в которой уже пожелтели.

А я поняла так: раз не входит в должностные обязанности написание плана на каждый урок, значит начальство не в праве его требовать

Любовь Ивановна,, Вы их для себя пишите, но у начальства к таким записям были бы претензии: цель, задачи, оборудование и т. п.

Совершенно верно, не имеет! Наши обсуждения этой темы: https://урок.рф/discussion/409174.html

Верно, Татьяна Петровна, для себя пишу. Но и на урок иду я, а не начальство. И за качество урока тоже я в ответе.

Да, Любовь Ивановна, учитель за всё в ответе и, если, что не так, спросят по полной.

Не досмотрела...

Татьяна Петровна, согласна: учитель и так за все, даже выходящее за грани его профессионального функционала, отвечает сполна!Что же касается планов к уроку, я отвечаю так "Приходите на урок. Всегда рада внешней его оценке и конструктивной критике".

О важном и наболевшем говорить можно неустанно!

Прекрасный ответ ::smile1::

Никто только к нам не прислушивается, не спрашивает совета

Согласна, не конспект, так какая- то запись, план, схема и т. п. должны быть под рукой... все невозможно удержать в голове.

У нас тоже не требуют ни сценариев, ни ТК. Пишу, конечно, для себя. Конечно, без целей и задач.::smile3::

::smile7::::smile7::::smile7::

Для ФГОСовских классов нашла в интернете технологические карты уроков, лежат мертвым грузом, для проверяющих, с целями, задачами и прочим, а для себя пишу, как мне удобно им пользоваться, с различного рода пометками: !!!, ?, V

И я точно так же делаю!

Прошла мимо

Бывает...

По правде сказать, я и сама не знала. С годами уже выработалась привычка их писать

Спасибо. В каждой школе свои порядки