Учитель года

Стартовал районный этап конкурса... Впереди конкурсантов ждут испытания.. и меня в том числе. Уважаемые коллеги, поддержите советом, поделитесь опытом.::smile51::

Для начала узнайте, что ВАС ждет впереди, т.е. этапы конкурса. Первый этап у меня был урок в городской школе, подготовьтесь соответственно, покажите изюминку, много материала не берите. И сложнее было выступление на сцене. Если нужно объясню как. А самое главное - Вы умница, потому что участвуете, успехов ВАМ, ничего не бояться, верить в победу.::smile23::

Участие в любом конкурсе - это огромный труд, а так же значительные расходы времени, которого всегда не хватает. И, конечно, не обойтись без затраты нервной энергии. Готовиться одной к таким конкурсам очень трудно. Нужна хорошая группа поддержки. Так что наберите опытных и нетрадиционно мыслящих учителей в свою команду. Как говорится, одна голова хорошо, а две лучше))) С одной стороны , я вам не завидую, т.к. впереди вас ждут бессонные ночи и муки творчеста. А с другой стороны, приняв участие в конкурсе, вы поделитесь своими наработками и приобретете колоссальный багаж опыта других таких же талантливых учителей, как вы. Яна Ивановна, желаю вам удачи!!! У вас всё получится, я в этом даже не сомневаюсь!::smile1::::smile22::

Я давно принимала участие в этом конкурсе. Подготовка очень серьезная. И мероприятия, и на сцену... .. Где как.. у нас было два этапа. И два этапа- на сцену выходить. Для меня сцена- самое страшное) И пели, и танцевали, и кино снимали..... Три месяца из жизни вычеркнуты.. только конкурс... репетиции, сценарии, ... подготовка... Сама на такое больше не подпишусь)))Удачи Вам! ::smile0::

Посмотрите на сайте, может, информация окажется полезной
https://teacher-of-russia.ru/

Желаю Вам удачи! Главное, не переживайте, у Вас всё получится!::smile31::

Милая наша Яна Ивановна, практических советов Вам не дам, нет опыта участия в подобных мероприятиях. Но хочу сказать, что необходим внутренний и психологический настрой! У Вас всё получится!!!::smile32:: Я просто в Вас верю и знаю Вас по нашему сообществу только с положительной стороны, уверена в вашем профессионализме!::smile2:: Удачи и успехов!!! ::smile31::::smile31::::smile31::::smile30::

"Учитель года" - достаточно субъективный конкурс, требующий много сил и времени. ПНПО объективнее, так что "копите" материал и участвуйте весной.

Участвовала 4 года назад, необходимо было предоставить своё портфолио и буклет, отражающие работу, успехи, разработки (комиссия оценивала во время проведения мастер-класса). Затем урок в 4 классе в гимназии, а потом мастер-класс с участниками конкурса. Да, подготовка была нелегкой, но не думала о психологическом настрое, а просто готовилась показать свою работу. Это стоило того. Успеха Вам и удачи!

Удачи. Не планируйте много и не надейтесь на полученные ранее знания. Я последний раз давала урок в гимназии, а оказалось, что предыдущий материал не отработан. В результате заваленный урок. Обидно

Сама участвовала в конкурсе давно.Ощущения... не из приятных , когда узнали , что места "давно куплены". Очень грустно было... Не знаю, как сейчас, все " невозможное- возможно". А вам желаю просто честно поработать на свой результат! Честной борьбы! УДАЧИ!!!

Желаю Вам, коллега, удачи и очень огромных сил для участия в таком конкурсе! О семье и детях можно на время забыть, т.к. нужно оформить много бумаг. Портфолио у нас есть у каждого, но его оформляют по положению конкурса. Естественно, положения у всех разные и "начинка" разная. Много сил и отдачи требуется, но раз Вы заявлены на конкурс, значит, в Вас верят, а это много стоит. Желаю Вам честного конкурса. Лично я зареклась участвовать в конкурсах районного уровня. У нас администрация УНО может поменять положение, не считаясь ни с кем и ни с чем, что и случилось в течение конкурса. Врагу не пожелаю такой дисорганизации. Хоть и есть у меня 2 место, но удовлетворения от конкурса нет. Держитесь! Дерзайте! Побеждайте!

Удачи Вам, Яна Ивановна! В конкурсе я участвовала давно, сейчас критерии изменились, поэтому могу пожелать Вам только психологического настроя, уверенности, мобильности, поддержки коллег! В нашей школе конкурсантам всегда помогает группа поддержки. Присоединяюсь к мнению коллег: не берите много материала, лучше вообще взять часть параграфа, но на этой части показать разные приёмы повторения, изучения нового, закрепления. Всё это должно быть объединено единой сюжетной линией. Подумайте, как сразу включить детей в работу, как мотивировать, строго следите за временем, чтобы всё успеть, подумайте о рефлексии! И, конечно, не забудьте о ФГОС и УУД, соответствии цели и задач!!!!! <div>Кстати, сразу пишите и анализ урока, тогда заметите, что надо доработать в плане урока, а что совсем к этой теме или целям и задачам не подходит!</div>

Завтра у меня методическое объединение... Очень для меня актуальна тема обучения детей с разными образовательными возможностями и потребностями,в том числе с ОВЗ. Решила ее осветить. Мне кажется,сейчас этот вопрос многих волнует. Как у Вас с этим дела обстоят,уважаемые коллеги?