Все ли школьные предметы пригодятся в жизни, как думаете?

Русский язык всем пригодился, вон сколько отчетов и планов пишем!::smile5::

Когда я училась в школе, то не думала, что мне пригодится в жизни. Старалась учиться хорошо, и гордилась собой, когда могла решить злополучную задачу, сдать экзамены на пять. А в жизни мне, оказывается, все знания пригодились: биология - на даче, физкультура - привила любовь к спорту на всю жизнь, а потом и своим детям я создала с первых лет условия для занятий спортом, химия - дала понять, что не всё можно смешивать, кулинария - любовь к готовке, русский язык - писать без ошибок и меня всегда коробит, когда читаю документы наших учителей, я в школе отвечаю за аттестацию, а там куча ошибок, а к математике у меня особая любовь. В кабинете математики висел стенд со словами Ломоносова: математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит. И хотя стала сначала учителем музыки, точные науки всегда были выше и потом получила второе образование - учитель информатики. Детям своим дома до 9 класса объясняла математику, и не только её - вместе писали сочинения по литературе, выполняли задания по обществу, составляли таблицы по истории. Ведь школа по сути не только даёт знания - она учит их получать. А ученик не знает, что ему пригодиться в жизни. Я думаю, что надо учить всё, хотя бы для того, чтобы решить кроссворд: люблю их отгадывать и решаю быстрее мужа, а он спрашивает - откуда ты всё знаешь, на что я ему отвечаю - ХОРОШО УЧИЛАСЬ В ШКОЛЕ! И я очень благодарна своим учителям, за знания, которые я получила и как мне их преподавали! Поэтому, наверное, и стала учителем.

Все предметы, конечно, пригодились! Кстати, интересный тест в дискуссии:https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/discussion/653184.html. Результаты неожиданно порадовали. Поэтому учиться очень полезно!

Училась в музыкальной школе, немного танцевала, участвовала в конкурсах чтецов - это все мне, учителю начальной школы, очень помогает...в школе была хорошисткой... Не скажу, что все предметы пригодились, но, главное, что понимать инструкции и учиться научили... все, что нужно, но забылось или недоучилось со школьных времен, легко осваивается, вспоминается, дополняется... Поэтому считаю, что какая-то база, безусловно, в голове должна остаться, но главная задача школы - научить учиться...А для этого лишних предметов не бывает)

По моей основной специальности, безусловно, пригодились география, физика и математика. А остальные предметы- сильно зависит от преподавателя. ::smile7::
Мы с одноклассницею загорелой Учили алгебру и ели спелый
Крыжовник крупный в подъезде влажном,
И я молчал тогда о самом важном.
А капли били по карнизам дома,
И был учебник «УЧПЕДГИЗ»а новый,
И мы не знали, что жизнь промчится,
И эта алгебра не пригодится...

Олег Митяев "Одноклассница"

В моей практике пригодились все предметы, правда не сразу, а по очереди. Чем больше расширялся спектр деятельности, тем и больше областей знаний задействовано

Жизнь покажет.

Я в школе училась хорошо: несколько четверок, остальные пятерки. Сейчас понимаю, что и раньше и теперь учат не тому, что нужно и не так как нужно. Надо учить знаниям приближенным к жизни. Программы перегружены лишним материалом и не достаточно прорабатывается необходимая база знаний и умений. В первом классе дети уже должны знать звуковой разбор слов. Это реально? Я учила немецкий в школе и вузе, но когда слушаю немецкую речь понимаю отдельные слова. Сейчас предложили детям ВПР по иностранному языку в 7, 11 классе. И ученики и учителя в ужасе: школьники не понимают настоящий иностранный язык.

Как же заранее угадать-то? Та же математика мне "не пригодилась", но зато приучила думать, русский язык - понятно. Химия, физика, биология нужны хотя бы для того, чтобы не нести потом деньги гомеопатам и воду у телеящика не заряжать. Подход "пригодится - не пригодится" - это подход госпожи Простаковой, у которой география не нужна, потому что "извозчик довезет".

Ответ на сообщение #2пользователя Воробьева Оксана Павловна.Согласна с Вами. Особенно удивляет, что люди отрекаются от биологии и физики. Знать свой организм, который изучают на уроках биологии.А физика- это природа, куда и мы с вами относимся.

А мне всё пригодилось в жизни, Санжина Цырендашиевна. Вы пишите про психологию жизни и отношения в семье.. Это психология семьи. Она изучается в педагогическом институте.. Какой только психологии у нас не было в университете (более 10). И в школе тоже был курс этика и психология семейной жизни. Вела его наша классный руководитель, у девочек и мальчиков отдельно. Вообще нам повезло с учителями. Они нам дали столько знаний и уроков жизни! Благодаря им мы и мир повидали с детства. Ездили с ними по всей России. Может быть астрономия с физикой мне меньше пригодились...а вот остальные предметы...ДА! И рисуем, и поем (иногда на нескольких языках), и сочинения пишем, танцуем, играем на музыкальных инструментах, изучаем историю родного края, мастерим поделки, делаем проекты с детьми, садим деревья и цветы...все знания нужны!!!

Совсем не пригодились ОБЖ, труды, обществознание, рисование,биология, физика? Позвольте Вам не поверить, Санжина Цырендашиевна! ::smile25::

вот