Плюсы и минусы Сингапурской образовательной технологии

Уважаемые коллеги, меня очень заинтересовала Сингапурская образовательная технология. Методические приёмы этой технологии повышают учебную мотивацию детей, формируют умение быстро включаться в работу, учат оценивать и ценить время, направлены на развитие критического мышления, креативности, коммуникативности, коллаборации. Очень бы хотелось получше изучить эту образовательную технологию. Названия методических приёмов даны на английском языке (запатентованы, изменять нельзя). Поделитесь, пожалуйста, своим опытом работы по данной образовательной технологии. Как вы называете на русском языке методические приёмы, когда знакомите с ними детей? Какие источники информации посоветуете для освоения данной технологии?