Тема: Волейбол. Игровая подготовка и основные её элементы.
Задачи:
1. Совершенствование верхней передачи мяча.
2. Совершенствование нижней передачи мяча.
3. Совершенствование верхней прямой подачи мяча.
4. Учебная игра волейбол.
5. Воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимопонимания.
Задачи:
1. Обучить технике нападающего удара в волейболе.
2. Совершенствование приема передачи мяча двумя руками снизу.
3. Воспитывать коллективизм.
Сейчас каждый человек знает, что наш организм на 65% состоит из воды. Некоторые ткани - кровь, лимфа 90% воды. Даже в костях скелета находится около 20% воды. Вода является главным условием возникновения и развития жизни. Если астрономы найдут на какой-то планете воду, то можно говорить на сто процентов что там есть жизнь пусть даже в простейшем проявлении. Дело в том, что все химические превращения в живых организмах происходят в водных растворах, поэтому вода входит в состав всех клеточных компонентов.
Протокол заседания методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ и технологии, работающих по ФГОС.
Волейбол включен в учебную программу 5 классов. Это вполне оправданно, либо методически продуманные, хорошо построенные уроки физической культуры на материале данной спортивной игры весьма эффективны. Во-первых, они способствуют разносторонней физической подготовке учащихся. Во-вторых, создают прочную основу для освоения основных приемов игры в волейбол. И, в-третьих, проходят в атмосфере особого эмоционального подъема.
Цели:
- укреплять здоровье учащихся, развивать их физические способности,
- прививать интерес к спорту,
- вести пропаганду здорового образа жизни.
Задачи:
1. Совершенствовать технику бега на средние дистанции.
2. Совершенствовать технику прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги».
3. Развивать координационные способности, выносливость.
Учителя, ведущие уроки(ФИЗКУЛЬТУРА) обязаны по сигналу тревоги в кратчайшие сроки вывести учащихся из школы по безопасному маршруту,и вывести их из здания школы на 100м если возможно, одеть ребят в гардеробе. После вывода учащихся на спортплощадку провести по классному журналу поименную перекличку и доложить дежурному администратору в письменном виде о ее результатах. В случае отсутствия ребенка немедленно довести это до сведения , для принятия срочных мер по спасению учащихся.
На уроке решаются следующие задачи:
- совершенствование тактических действий в спортивной игре баскетбол;
- воспитание физического качества сила;
- развитие психомоторных способностей.
Фото-отчёт. В МБОУ Михайловской СОШ 24 марта 2015 г. провели урок Всесоюзного физкультурно-спортивного комплекса ГТО.