7
Дидактическое пособие игра «Олимпийские виды спорта»
Расширить и систематизировать знания детей о зимних и летних видах спорта, познакомить с пиктограммами через дидактическую игру «Олимпийские виды спорта»
5
«Первый шаг к ВФСК ГТО»
Создать информационный стенд «Первый шаг в ВФСК ГТО» для успешной подготовки детей школьного возраста к сдаче норм ГТО I-III ступени
6
«Интерактивные игры как средство развития интеллектуальных способностей учащихся»
Создание условий для формирования интеллектуальных способностей по средствам интерактивных игр на уроках физической культуры через программу Learingap.ps.
2
Урок «Общеразвивающие упражнения с различными предметами и с применением технологии интерактивного обучения»
Формирование навыка работать в группе и выполнения комплексов упражнений с различными предметами, и развивать умение обращаться со спортивным инвентарём по правилам безопасности
2
Внеклассное спортивное мероприятие «Весенний переполох-8 Марта!»
Отличный спортивный праздник с родителями!
2
Анализ урока физической культуры в 6 классе «Техника передач волейбольного мяча»
Тема урока: "Волейбол. Техника передач мяча"
3
Технологическая карта урока физической культуры для учащихся 6 класса по УМК под ред. В.И. Ляха
Волейбол. Совершенствование техники передач мяча
5
Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе
Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе
4
Дистанционное обучение. Домашний комплекс ОФП (общая физическая подготовка) для 9-11 классов
Цели и задачи комплекса упражнений: совершенствовать технику выполнения базовых упражнений ОФП (общая физическая подготовка); развивать физическое качество силу посредством упражнений с собственным весом; формировать приёмы самоконтроля при самостоятельном выполнении комплекса упражнений.
0
Дистанционное обучение по физической культуре для 3-5 классов «Домашний комплекс ОФП (общая физическая подготовка)»
Данный комплекс упражнений решает следующие задачи: совершенствование техники выполнения базовых упражнений ОФП (общая физическая подготовка); развитие физического качества силы посредством упражнений с собственным весом; формирование приёмов самоконтроля при самостоятельном выполнении комплекса упражнений.