16
15
17
13
4
"Овощи на грядке"
Рисунок выполнен на уроке изобразительной деятельности учениками 4 года обучения коррекционной школы (2 вариант)
10
Собачка "Туся"
Оригами. Выполнено на уроке изобразительной деятельности, учениками 4 года обучения коррекционной школы (2 вариант)
10
3
Учим букву А.
Данный материал предназначен для работы с учащимися с ТМНР и РАС.
Входит в предмет «Речь и альтернативная коммуникация», под разделом «Чтение и письмо».
1
План воспитательной работы методического объединения воспитателей на 2024-2025 учебный год.
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
• Дальнейшее активное применение выбранных технологий. Увеличение числа воспитателей, владеющих ИКТ;
• Создание положительного педагогического опыта по развитию познавательных интересов в ходе реализации программ;
• Методический материал по проведению самоподготовки;
• Разработки, памятки, рекомендации.
• Создание электронного портфолио МО.
2
Пальчиковые игры по теме "Домашние птицы".
Уровень развития речи учащихся с ТМНР и РАС находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.
Этот факт должен использоваться в работе с детьми и там, где развитие речи происходит своевременно, и особенно там, где имеется отставание, задержка развития моторной стороны речи. Рекомендуется стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук.