Публикации (287)

Сложение в пределах 10.

Интегрированный урок: математика + окружающий мир 1 класс УМК «Перспектива» Тема: Сложение и вычитание в пределах 20 Цель: Формирование умений решать примеры и простые задачи на сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через десяток. Задачи: 1) Закрепление знаний изученных приёмов сложения и вычитания в пределах 20 без перехода через десяток. Отработка вычислительных навыков, умения сравнивать выражения, решать задачи. 2) Закрепление знаний о роли леса, его ценности и охране. Урок - путешествие.Урок составлен в соответствии с ФГОС и самоанализом.

План воспитательной работы учителя начальных классов.

Тема: Знаки препинания при ОЧП.

Цель:

- продолжить формировать умение находить однородные члены предложения и обосновывать постановку знаков препинания;

- Учить составлять предложения с ОЧП

Тема: Однородные члены предложения.

Задачи:

• Научить распознавать в предложении однородные члены, связанные с помощью союзов и без них,
• содействовать осознанию ценности изучаемого материала;
• развивать умения решать проблемные ситуации, делать выводы;
• формировать способности к применению знаний на практике;
• развивать у учащихся саму потребность в самовыражении через различные виды работы, учитывая индивидуальные способности учащихся;
• воспитывать сотрудничество, ответственность.

Литературная игра по произведению В. Драгунского рассказы Дениски Кораблёва

Цель: воспитание любви к Родине Задачи: 1. Поздравить мальчиков, создать праздничное настроение. 2. Научить детей играть активно и самостоятельно, формировать у учащихся доброе отношение друг к другу.

Должностная инструкция классного руководителя в соответствии с ФГОС

Ознакомить обучающихся с рассказом Носова «Огурцы», формировать умение анализировать текст, развивать грамотную, связную речь, осознанное, эмоциональное чтение, умение высказывать свои мнения и отстаивать, способность прогнозировать содержание в процессе чтения,

• Познакомить с символами Российского государства, его государственной символикой; • содействовать формированию коллективной деятельности (работа в группах); • способствовать развитию умения анализировать, обобщать; • воспитывать патриотизм, коллективизм; • развивать интерес к истории Родины.