Публикации (191)

Статья рассказывает о творческой гостиной Дома детского творчества Багратионовского городского округа, посвящённой проблемам обучения детей хореографическому искусству. Авторы материала: педагог дополнительного образования Зинкина И.В., методист Смирнова И.В.

В презентации даётся определение эргономики, рассказывается о главных её принципах, сферах применения, а также о матрице дел Эйзенхауэра как мотоде оптимизации личного времени. Для всех, кто хочет уменьшить затраты на работу и при этом улучшить результаты.

Анализ ситуации, сложившейся в детской среде в последние годы, свидетельствует об отсутствии должного внимания общества к проблемам детей и молодежи. Воспитание в современных условиях предполагает активное социальное взаимодействие взрослых и детей в сфере их совместного бытия. Культурно-образовательное событие – это система условий, которая создается для того, чтобы личная событийность могла состояться.

Программа разработана на основе личного опыта, а так же имеющихся методических материалов и программ. Программа актуальна и перспективна для системы УДО, так как стимулирует развитие творческих способностей каждого воспитанника. Программа может использоваться в системе дополнительного образования, в работе школьных Факультативов, внеклассной работе.

Сценарий мероприятия для организации работы летнего лагеря или площадки #игра #сценарий #развлечение #дети #лето #лагерь #мероприятие #дополнительноеобразование

Положение о мастер-классе (локальный акт) в первую очередь будет интересно методистам и руководителям учреждений дополнительного образования, т.к. необходимо для организации образовательного процесса в учреждении дополнительного образования, но оно может заинтересовать завучей и директоров школ. Кроме того, документ будет нелишним для педагогов дополнительного образования, учителей школ, воспитателей детских садов, которые планируют прохождение аттестации с целью получения первой или высшей категории. Положение поможет им ознакомиться со спецификой мастер-класса и подготовиться к нему.

Презентация красивая, яркая, лаконичная, призывает "занятых" родителей находить время для совместной творческой деятельности со своим ребёнком (своими детьми). Может быть использована на родительских собраниях в детском саду, школе (в первую очередь — в начальной, но вполне можно и в среднем звене). Каждый педагог/ учитель/ воспитатель сможет легко сориентироваться в тексте презентации и по ходу демонстрации слайдов вести беседу с аудиторией на тему насущных проблем взаимодействия родителей и детей в своём родном коллективе (группе, классе и т.д.)

В течение 2-х лет вела Курс начинающего педагога дополнительного образования. Представляю учебно-тематический план курса 1-го года обучения. Если будет интерес, могу выставить разработки занятий по данному курсу первого и второго года.

Программа дополнительного образования для детей, осваивающих основы художественной фотографии.

Фотоснимки с концерта.