6
Презентация «Птицы Смоленска и Смоленской области». Часть 2.
Presentation "Birds in Smolensk. Part 2." Презентация включает материал для уроков английского языка (возрастная группа: 5-7 класс).
1
Устные темы по разделам 13–18 учебника «Welcome 3, V. Evans, E. Gray»
Устные темы для повторения (unit 13-18, Pupil's book Welcome, Level 3) в формате экзаменационных билетов. Возрастная группа: 4-6 класс.
2
Рабочий лист «Наводнения в Италии». Тема: Природные катаклизмы (7-9 класс)
Worksheet "Flooding"
Topic: Natural disasters
Age: 14-15
Level: Pre-intermediate
6
Презентация на тему «Птицы Смоленска и Смоленской области»
Презентация "Birds in Smolensk" содержит материал для уроков английского языка или интегрированных уроков (для 7-8 классов).
3
Ребусы по английскому языку на тему "Food"
Данные ребусы были выполнены к проекту по теме Food в 4 классе
1
Статья «Приёмы смыслового чтения на уроках английского языка»
Мастер класс. Приемы смыслового чтения на разных этапах работы с текстом.
0
Интеллектуально-развлекательная игра «Бинго» по ангийскому языку для обучающихся 8-11 классов
Интеллектуально-развлекательная игра "Бинго" состоит из 6 раундов: "Учат в школе", "Где логика?", "Вернисаж", "Хрустальная сова","Музыка и кино", "Из песни слов не выкинешь".
1
Постановка пьесы на уроках английского языка
Постановка пьесы на уроках английского языка на 2-3 классов по УМК "Welcome" - The Lost Lamp/Потерянная лампа.
Инсценировка сказки "Why the Owl flies only by night/Почему Сова летает только ночью" для начальной школы.
7
Образовательные головоломки на уроках английского языка. Кроссворды и ребусы в школе: как создать?
Кроссворды и ребусы на уроках английского языка в начальной школе.
Составление кроссвордов и ребусов.
3
Контрольная работа по английскому языку в 5 классе по теме «Каникулы в различное время года. Виды отдыха»
Контрольная работа рассчитана на учащихся 5 класса общеобразовательных школ для проверки знаний по разделу 7 "Каникулы в различное время. Виды отдыха". Работа содержит 4 задания. Время выполнения 45 минут. Цель контрольной работы: выявление пробелов в области формирования языковых средств и навыков пользования ими.