Статья обобщает практический опыт использования ИКТ и образовательных интернет-ресурсов с целью повышения мотивации учащихся к изучению английского языка. Дается описание и анализ полезных образовательных ресурсов сети Интернет, используемых автором на уроках и во внеурочное время.

Этот урок нацелен на развитие функциональной грамотности учащихся. Этому способствуют работа в группах, в парах и метод проектов.

Это интегрированный урок английского языка и математики для 6 класса по теме "Правильное питание глазами математики".

Такое соревнование может исопльзоваться как фрагмент урока или мероприятия.

Этот материал показывает основные этапы создания своей собственной скороговорки на наглийском языке и позволит учителю быстро и весело провеститакой фрагмент урока.

Данная работа является домашним заданием обучающихся на уроке английского языка, УМК Кузовлев В. П., Перегудова Э. Ш., Лапа Н. М..Цикл 2 "Reading.. . Why not? ", урок 3 "My favourite authors". Материал можно использовать на уроках и внеурочных занятиях для расширения кругозора по разным темам.

Задания на повторение в виде игровых заданий

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ road safety

В ТЕЧЕНИЕ УРОКА читают слова по теме «Еда», слушают с целью понимания выборочной информации, отвечают на вопросы о предпочтениях в еде с новыми словами., составляют список продуктов для блюда( фруктового салата., бутерброд, пиццы и торта).

Обучение и воспитание одарённых детей составляет одну из главных проблем совершенствования системы образования.