Группа основана

3344 дня назад

Музыкальная копилка учителя 498

Как хорошо, когда под рукой учителя есть необходимый материал для работы: шаблоны документов, сценарии, ну а для учителя музыки материал для прослушивания и исполнения. Приглашаю в группу тех, кому необходимы данные разработки, пособия.

Темы: психология и взаимоотношения, аттестация


6
Кроссворд по музыке для учащихся 3 классов на тему «Моцарт»
Цель: развитие логического мышления, воспитание интереса к предмету
6
Разработка урока музыки для 3 класса на тему «Мороз и солнце, день чудесный... »
Цель урока: через изобразительное искусство погрузиться в мир прекрасной музыки о зиме.
3
Задания на проверку знаний по теме «Масленица» (Музыка, 3 класс)
Раздаточный материал к уроку музыки в 3 классе к уроку : « Масленица»
7
Разработка урока музыки для 3 класса на тему: «Что такое патриотизм?»
Цель: Создание условий для патриотического воспитания через знакомство с историческими произведениями великих русских композиторов
5
Разработка урока музыки для 3 класса на тему «Дела давно минувших дней...»
Цель: Обобщение и систематизация знаний учащихся о древнем эпосе русского народа
3
Проект по музыке для 1 класса на тему: Колыбельная песня. «Спи младенец мой прекрасный»
Цель: Создание условий для погружения в атмосферу традиционной материнской поэзии через колыбельные песни.
2
Статья на тему: «Народная музыка в творчестве русских композиторов»
Народные мелодии лежат в основе многих произведений композиторов-классиков. Поэтому можно с большой долей вероятности предположить, что люди, любящие народную музыку – любят и классическую, и наоборот.
3
Статья на тему «Проектная деятельность на уроках музыки»
Проект – в переводе с латинского означает «брошенный вперёд». Замысел переустройства того или иного участка действительности согласно определённым правилам.
2
Презентация к уроку музыки в 5 классе на тему «Хоровая музыка в храме»
Создание дидактических условий для исследования этапов становления и формирования хоровой музыки. Тип урока- урок- исследование. На уроке применён метод проектной деятельности и краеведческая форма работы.