2
Исследовательский проект на тему: История песни "Катюша"
У каждой песни - своя жизнь. Одна проживается мгновенно, как мотылек;другая едва появившись, тотчас умирает.
Но есть песни со счастливой судьбой – долго живут и не старятся.
0
Рабочая программа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по учебному предмету «Музыка» (для 1 – 4 классов)
Музыкальное искусство занимает важное место в системе гуманистического воспитания. Оно обладает неисчерпаемыми возможностями воздействия на внутренний мир обучающегося, на формирование его нравственно-этических основ, на становление личности в целом и играет значительную роль в коррекционно-направленном процессе обучения и воспитания обучающихся с проблемами здоровья.
2
Индивидуальная образовательная программа «Музыкальный вундеркинд»
Одаренность - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких (необычных, незаурядных) результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми. Одаренность - сложное явление, она имеет свои положительные и отрицательные последствия. К положительным проявлениям одаренности можно отнести хорошие вербальные способности, постоянство, независимость, творческие способности, разнообразие интересов, чувство ценности, хорошую память, настойчивость, абстрактность мышления и т.д.
3
Образовательная программа «Обучение музыке. Семь нот» для детей 6-7 лет
Программа «Обучение музыке. Семь нот» в рамках художественно – эстетического развития предназначена для детей 6-7 лет.
ЦЕЛЬ- развитие у детей эстетического восприятия, интереса и любви к музыке, потребности в творческом самовыражении.
Данная программа решает общие задачи и задачи музыкального развития детей в восприятии музыки, исполнительстве, творчестве, музыкально-образовательной деятельности.
0
Методические рекомендации «Современные образовательные технологии на уроках музыки в начальной школе» (1–4 класс)
Модельная региональная основная образовательная программа начального общего образования Челябинской области представляет собой интернет-ресурс, включающий структурные компоненты основной образовательной программы, методические рекомендации и репозиторий лучших практик.
3
Рабочая программа по предмету «Музыка» для 1–4 классов по УМК Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС НОО.
3
Олимпиада по музыке в 5 классе
Хорошее музыкальное образование в наше время повышает статус человека и дает ему больше возможностей для выбора профессии. Поэтому на уроки музыки в школе необходимо обращать много внимания. Ученики должны регулярно демонстрировать, насколько хорошо они усваивают уроки и как их используют в жизни. Проверить их знания и умения помогают различные олимпиады по музыке.
3
Олимпиада по музыке в 3 классе
Хорошее музыкальное образование в наше время повышает статус человека и дает ему больше возможностей для выбора профессии. Поэтому на уроки музыки в школе необходимо обращать много внимания. Ученики должны регулярно демонстрировать, насколько хорошо они усваивают уроки и как их используют в жизни. Проверить их знания и умения помогают различные олимпиады по музыке.
0
Шумовые инструменты. Создание и использование шумовых инструментов
Человек живет в мире звуков. Часто мы слышим: голоса птиц, скрип двери, звуки музыкальных инструментов… Однажды на уроке музыки я узнал, что есть звуки не только музыкальные, но и шумовые, которые появляются с помощью шумовых инструментов. Я заглянул в интернет и увидел, что стоимость этих инструментов достаточно высока. И я задумался, а что если мне удастся самому создать шумовые инструменты, то это поможет сэкономить деньги школы и вовлечь ребят в интересную работу.
1
Урок на тему «Симфонический оркестр»
Показать детям разнообразие музыкальных инструментов, обобщить и углубить жизненные представления детей об уже известных музыкальных инструментах, создать условия для продолжения ознакомления учеников 4 класса с инструментами симфонического оркестра.