6
Программа самообразования
Ведущим компонентом профессионального самосовершенствования и саморазвития преподавателя среднего профессионального образования является самообразование, которое представляет собой целенаправленную, определенным образом осуществляемую познавательную деятельность педагога по овладению общечеловеческим опытом, методологическими и специальными знаниями, профессиональными умениями и навыками, необходимыми для совершенствования педагогического процесса.
3
Аддитивные технологии: главный тренд современного промышленного производства.
Технологический процесс не стоит на месте, с каждым днем происходит усовершенствование цифровых технологий, что позволяет использовать новшества в различных сферах жизни человека. Применение новых технологий — главный тренд последних лет в любой сфере промышленного производства. Использование аддитивных технологий — один из ярчайших примеров того, как новые разработки и оборудование могут существенно улучшать традиционное производство.
Меня заинтересовали аддитивные технологии, так как они являются одними из самых передовых и востребованных во всем мире.
6
Методические материалы по изучению тем дополнительного образования по программе «Профессиональное обучение без границ»
Методические материалы по изучению тем дополнительного образования
по программе «Профессиональное обучение без границ»
7
Занятие «Навыки делового общения» по программе «Профессиональное обучение без границ»
Практическое занятие «Анализ поведения в конфликтной ситуации»
по теме «Навыки делового общения» модуля «Ознакомительное индивидуальное консультирование граждан в области информационно-коммуникационных технологий» по программе «Профессиональное обучение без границ» по профессии Консультант в области развития цифровой грамотности населения (цифровой куратор)
0
Контрольно-измерительные материалы ОП 02. «Охрана труда»
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ОП 02. Охрана труда по профессии среднего профессионального образования
2 3.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
0
Рабочая программа учебной дисциплины ОП 02. «Охрана труда»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОП 02. Охрана труда по профессии среднего профессионального образования 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
1
Урок на тему «Кристаллическое состояние вещества, дальний порядок. Типы связей в кристаллах. Виды кристаллических структур. Механические свойства т...
Раскрыть основные свойства кристаллических и аморфных тел. Познакомить учащихся с правильной формой кристаллов и со свойством анизотропии, методом моделирования в изучении свойств кристаллов.
3
Практическая работа на тему «Влажность воздуха»
Освоить прием определения относительной влажности воздуха, основанный на использовании формул и таблиц.
6
Практическая работа на тему «Электрический ток в различных средах»
Цель практической работы формирование предметных и метапредметных результатов освоения обучающимися основной образовательной программы базового курса физики.
2
Рабочая программа по учебной дисциплине «Физика»
Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Физика» предназначена для изучения физики в профессиональных образовательных организациях СПО, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО (ОПОП СПО) на базе основного общего образования при подготовке квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена.