9
Проект по технологии «Чехлы для подушек, вышитые лентами»
В пояснительной записке представлена технология изготовления чехлов на подушки
13
Проект «Снегири» (Окружающий мир, 2 класс)
Данный проект мы выполняли с моей внучкой несколько лет назад во время осенних каникул. Я не стала навязывать ей своё представление об оформлении проекта, но обсуждение мы проводили, советовались с родителями. А после выступления в классе, проект был рекомендован на районный конкурс, где был удостоен 2 места.
3
Презентация по окружающему миру «Основные факторы живой и неживой природы» (4 класс)
Природа живая и неживая;
Далёкая и близкая;
Известная и неизвестная;
Всегда едина;
В ней нет ничего лишнего и ненужного;
В природе всё имеет свое место и значение.
13
Занятие по внеурочной деятельности «Моё имя, моя фамилия, моя семья», (6 класс)
Занятие по внеурочной деятельности в рамках творческого проекта по русскому языку в 6 классе, форма проведения - устный журнал.
3
Информационный проект «Война, беда, мечта и юность в жизни и стихах В.Д. Динабургского»
Журнал рассказывает о жизни и творчестве современного брянского поэта В.Динабургского.
6
Комплекс упражнений при изучении тем «Причастие» и «Деепричастие» на основе романа Т. Крюковой «Вот так цирк!»
Созданный проектный продукт адресован учащимся 6-7 классов, изучающим темы «Причастие» и «Деепричастие» в школьном курсе русского языка, а также учащимся 8-9 классов, повторяющим данные темы.
6
Интеллектуальная игра «Мудрая сова»
Созданный проектный продукт адресован, прежде всего, ученикам старших классов (15-17 лет) и студентам, которые любят играть в интеллектуальные командные игры. Составлен участниками интеллектуальных игр.
10
10
Проектно-исследовательская работа «Сборник ребусов по русскому языку для 5 класса»
Созданный продукт адресован ребятам 5-6 классов, изучающим русский язык, а также всем, кто интересуется лингвистикой, готовится к олимпиадам и просто хочет потренировать свой мозг.
5
Буклет «Бежица в вопросах и ответах». Информационный проект
С Информационный проект создан с целью устранить пробелы в знаниях одноклассников о том месте, где они живут, и создать буклет для сверстников «Бежица в вопросах и ответах».