7
Буклет на тему «Профессионализмы в речи шестиклассников»
Созданный продукт адресован прежде всего ребятам, изучающим лексику русского языка в шестом классе, а также всем, кто интересуется современным русским языком, готовится к олимпиадам и просто хочет расширить свой кругозор.
6
Исследовательская работа «Анализ уровня осведомленности учащихся 5–7 классов о здоровом питании»
Цель представленного исследования-выявить уровень осведомленности учащихся 5-7 классов о вопросах здорового питания.
9
Устный журнал «Кто есть кто в романе А.С. Пушкина "Дубровский"»
Созданный продукт адресован прежде всего ребятам, читающим роман «Дубровский», а также всем, кто интересуется этимологией русского языка, готовится к олимпиадам и просто хочет расширить свой кругозор.
4
Исследовательская работа «Влияние электромагнитных волн на организм человека»
В работе рассматривается влияние электромагнитных волн на организм человека и способы его уменьшения.
5
Исследовательская работа по биологии «Изучение проявления законов физики в особенностях анатомии кошки»
В работе рассматривается вопрос проявления физических явлений в особенностях анатомии кошки.
16
Проект по технологии на тему «Как изготовить дизайнерскую рамочку для фотографии»
Имея красивую фотографию, люди, зачастую не имеют при этом по-настоящему красивую рамку. Чтобы исправить это, мы решили создать эти рамки сами. К тому же, вещи, созданные своими руками, неповторимы и оригинальны. Они могут передавать отношения людей к чему-либо, выражать характер их владельца. Дизайнерские вещи могут стать и отличным декором для интерьера.
8
Проект «По страницам Красной книги. Животные Приморского края» (2 класс)
«Красная книга Приморского края» - исследовательская работа, посвященная изучению животного мира родного края. Данный проект побудит к поиску дополнительной информации, расширит кругозор учащихся.
11
37
Фотоотчёт «Опыты и эксперименты»
Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?