С днём Победы!

Группа основана

3698 дней назад

Дошкольники19885

Группа по обмену опытом по разным вопросам в области дошкольного образования. приглашаю всех педагогических работников ДОУ и начального образования для обсуждения вопросов преемственности в разных городах России между СОШ и ДОУ.

Темы: дошкольное образование, нужен совет!, событие, начальная школа, отдых


0
Картотека дидактических игр на развитие познавательных процессов детей старшего дошкольного возраста на тему: «День Победы»
Предлагаю вашему вниманию игры, для развития познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста на тематический период: «День Победы». Как правило, успешное обучение детей в начальной школе зависит от уровня развития познавательных процессов. Материал будет полезен родителям и педагогам, поможет подготовить детей к обучению в школе, поможет закрепить знания детей о Великой Отечественной войне и празднике «День Победы».
14
АППЛИКАЦИЯ " Первые весенние цветы"
Аппликация выполнена под руководством педагога. Работа выполнена из цветной бумаги.
15
Аппликация "Подснежник"
Аппликация из цветной бумаги, выполнена под руководством педагога
14
Рисунок "Космонавт в открытом космосе"
Рисунок выполнен с применением цветных карандашей, гуаши, фломастеров.
9
Рисунок "Неизведанный космос"
Рисунок выполнен ребенком самостоятельно. В работе использовал цветные карандаши и восковые мелки.
12
Рисунок "Наблюдая в телескоп"
Рисунок выполнен под руководством педагога. Для работы использованы восковые мелки, гуашь.
1
Конспект занятия в старшей группе по лексической теме «Посуда»
Конспект занятия разработан для детей с ТНР первого года обучения. Определены коррекционные цели, указано оборудование и расписан ход занятия.
8
Аппликация "Ракета"
Основа - цветной картон. Ракета составлена из геометрических фигур. Работа сделана самостоятельно по образцу.
11
Рисунок "Таинственный космос"
Рисунок выполнен ребенком самостоятельно. Работа цветными мелками и гуашью.
0
Самоанализ индивидуального логопедического занятия по автоматизации звуков [Р][Р’] «Обитатели жарких стран».
В работе учитель-логопед анализирует построения учебного процесса на занятии, определяет оптимальность решения поставленных учебных задач, дает оценку рациональности подобранных форм, содержания, методик обучения.