12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
В помощь учителюВсё, что может пригодиться в практической деятельности. Темы: Все предметы, Начальная школа, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки
|
Свежие записи
6
Конспект организованной образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в город Эмоций»
Цель: развивать эмоциональную сферу детей: социальный интеллект и эмоциональную отзывчивость.
Задачи:
Уточнить знания детей о шести основных эмоциях: радости, печали, гневе, удивлении, интересе, страхе. Закреплять умение различать мимические особенности, характерные для эмоций. Продолжать формировать способность узнавать эмоции по пиктограммам и отрывкам из стихотворений. Углублять способность понимать собственное эмоциональное состояние. Развивать мыслительные процессы анализа и синтеза. Развивать связную, грамматически правильную диалогическую и монологическую речь;
Расширять интерес к со
9
Конспект занятия «Обитатели воды – рыбы»
Конспект занятия «Обитатели воды – рыбы»
Цель: Обобщить материал по теме: «Рыбы».
22
#Школьное образование #Учитель начальных классов #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #2 класс
Работа со словарным словом «Воробей»
Словарная работа.
9
#Вводный урок #УМК А. А. Плешакова #Школьное образование #Учитель начальных классов #Все учителя #Методические разработки #ФГОС #Окружающий мир #3 класс
Вводный урок по окружающему миру «Формы земной поверхности», ФГОС
Задачи: 1). Формировать представления учащихся о формах земной поверхности. Познакомить детей с основными формами земной поверхности; со строением холмов и гор.2). Продолжить формирование интеллектуально – познавательных УУД: сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы, классифицировать; регулятивных: анализировать собственную работу, оценивать результаты деятельности; предметных: работать с иллюстративным материалом, решать задачи. 3). Формирование основ эко – культуры на базе природоохранного, этического, практическо – деятельностного аспектов воспитания. Прививать бережное отношение к природе.
19
#УМК под ред. В. В. Воронковой #Школьное образование #Контрольные - проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #Русский язык #2 класс
Проверочная работа «Словарные диктанты со словосочетаниями» 2 класс
Цель: проверить умение учащихся писать изученные словарные слова.
26
#УМК под ред. В. В. Воронковой #Школьное образование #Материал по УМК #Учебно-методические материалы #Русский язык #3 класс #2 класс
Словарный диктант с пословицами и поговорками, 2 класс
Цель: проверить умение учащихся писать изученные слова.
40
Я б учителем пошел...
8 причин, по которым учитель абсолютно бесправное существо. http://mel.fm/2017/01/12/poor_teacher
Лихина Елена Викторовна (эксперт сообщества)
Опубликовано в группе «В помощь учителю»
5
Характеристики обучающихся
Уважаемые педагоги. Очень часто нам необходимо за короткий промежуток времени написать характеристику для обучающегося (или даже сразу несколько). Давайте поможем друг другу и поделимся готовым материалом.
Бирюкова Людмила Вячеславовна
Опубликовано в группе «В помощь учителю»
19
Стимулирующие выплаты
Уважаемые коллеги, а вам выплачивают стимулирующие? Имеется ли в вашей школе положение о "стимулирующих выплатах"? Поделитесь своими знаниями.
Виктория Александровна
Опубликовано в группе «В помощь учителю»