Группа основана

3988 дней назад

Наши интересные уроки3227

Как проводить интересные уроки? Ответ на этот вопрос интересует не одно поколение творческих педагогов, преданных выбранной профессии. Уважаемые коллеги, давайте обмениваться разработками уроков, внеклассных мероприятий и просто классными идеями как провести интересный урок.

Темы: средняя школа, 1 класс, 2 класс, 4 класс, 6 класс


0
Игра «Путешествие во времени» - № 1

Разработка внеклассного мероприятия по истории для учащихся 5-х классов.

Цель мероприятия: игра проводится между командами учащихся 5-х классов. Команды могут состоять из любого количества человек, возглавляет команду капитан.

0
«Правители» - № 3

Подборка интересных заданий.

Конкурс пословиц и поговорок

Задание – назвать пословицы и поговорки, в которых упоминается царь.

Вариант – команды по очереди называют пословицы/поговорки, а команде-сопернице необходимо объяснить ее смысл.

0
«Правители» - № 2

Вопросы к кроссворду

По горизонтали:

1. Титул князя в странах романских языков, с латинского – первый (принц).

2. Феодальный князь, монарх у некоторых тюркских и монгольских народов (хан).

3. Лицо, которое правит страной, государством (правитель).

1
«Правители» - № 1

Подборка интересных заданий.

Царь-дуб название деревьев в ряде местностей Европы, в каждой из которых он считается старейшим деревом, например, Пожежинский Царь-дуб. Это дуб, который считается самым старым в Белоруссии. Его возраст оценивается в 800 лет. Высота составляет 46 метров, а диаметр достигает более двух метров. В 1963 году царь-дуб был объявлен памятником природы.

1
Проектно-исследовательская работа «Рекорды Кубани»

Материалы исследовательской работы.

Родина, Россия, Кубань – для меня эти слова неотделимы. Любовь к своей стране невозможна без любви к природе и истории своего края.

Тема моего выступления  «Рекорды Кубани», а согласно толковому словарю С.И. Ожегова, рекорд – это высший показатель, достигнутый в чём-либо. Я постаралась собрать самые разнообразные  факты  об  удивительном уголке России – Кубани, о кубанских  рекордах – природных и рукотворных.

0
Задания по избирательному праву – № 6

Подборка заданий тестовых и с развернутым ответом.

101. Почему выборы считаются средством справедливого решения политических вопросов?

102. Как называется опрос общественного мнения, проводимый на выходе с избирательного участка?

103. Всегда ли СМИ играют в избирательной кампании позитивную роль?

0
Задания по избирательному праву – № 5

Подборка заданий тестовых и с развернутым ответом.

81. Как осуществляется местное самоуправление в городских, сельских поселениях и на других территориях:

1) с учетом исторических и местных традиций

2) по директивам вышестоящих органов власти

3) согласно уставу субъекта Федерации.

0
Задания по избирательному праву – № 4

Подборка заданий тестовых и с развернутым ответом.

61. Какому политику вы отдадите предпочтение на выборах:

1) политику, о котором вы ничего не знаете, но тезисы его программы вас полностью устраивают;

2) политику, которого вы хорошо знаете, но с программой которого вы не знакомы.

1
Задания по избирательному праву - № 3

Подборка заданий тестовых и с развернутым ответом.

41. Верны ли следующие суждения о выборах?

А. Точная и четкая процедура проведения выборов – решающее условие  развития демократии.

Б. При выборах по мажоритарной избирательной системе  существует тесная связь между избирателями и депутатами

0
Задания по избирательному праву – № 2

Подборка заданий тестовых и с развернутым ответом.

21. Существует такое понятие, как «абсентеизм» - одна из форм сознательного бойкотирования избирателями выборов, отказ от участия в них, проявление безразличия к осуществлению своих прав и обязанностей. В широком плане – факт равнодушного отношения населения к политической жизни, обывательское представление отдельных людей о том, что от них в политике ничего не зависит, политика «не моё дело».