12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Руководители школьных методических объединений.


Уважаемые коллеги- руководители ШМО, поделитесь опытом работы и интересными находками для заседаний МО.
Темы: Все предметы, Педагогический опыт и разработки, Методические объединения
Публикации
4

Задания для школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, 11 класс

Данный материал может быть использован учителями при проведении школьного тура олимпиад по русскому языку , а также как источник дополнительной информации на уроках в старших классах.

1

Рабочая программа по русскому языку для 9 класса

Рабочая программа по русскому языку для 9 класса к УМК Баранова, Тростенцовой и др. включает в себя пояснительную записку, содержание учебного курса,требования к уровню подготовки обучающихся, систему оценивания , календарно-тематическое планирование.

1

Анализ декады русского языка и литературы

Данный материал содержит анализ следующих мероприятий, проведенных в рамках декады русского языка и литературы в школе: 1. Участие в Международной акции «Читаем детям о войне», 2. 2. Литературная гостиная, посвященная 100-летию со дня рождения А.П.Маресьева, 3. Шолоховские чтения,


2

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 5-6 классов «Quiz» «Викторина»

Цель: контроль усвоения основных коммуникативных умений учащихся посредством игровой ситуации, повышение интереса учащихся к изучению английского языка. 


5

Отчет о работе МО

Целями работы МО являлись:

  • непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их компетенции в области предметов гуманитарного цикла;
  • создание условий для формирования у учащихся целостной системы знаний по предметам гуманитарного цикла и универсальных учебных действий, духовно-творческого развития личности каждого ученика.

4

Темы для самообразования

Этот материал поможет учителю выбрать тему для самообразования.

1. Изучение художественного произведения в контексте культуры (национальной, мировой).

2. Развитие познавательной активности учащихся средствами предметов.

3. Система работы по обучению различным видам исследовательской деятельности (реферированию, моделированию, проектированию и др.).

4. Формирование мотивации к изучению русского языка и литературы на уроках и во внеурочной деятельности.

5. Использование диалоговых технологий на уроках русского языка и литературы.