12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Классные руководителиМатериалы в помощь классным руководителям: классные часы, праздники, внеклассные мероприятия. Темы: Классное руководство, Проведение урока, занятия, мероприятия, Внеклассная работа
|
Консультация учеников «Закурив сигарету - подумай...»
Справочный материал «Алкоголизм - это не вредная привычка, это болезнь»
Буклет.Под действием этанола рушится все, в первую очередь - нервная и сердечно-сосудистая системы. Слабые мышцы, тромбы в сосудах, диабет, усохший головной мозг, раздутая печень, ослабленные почки, депрессия, язва желудка - это лишь примерный перечень того, чем ты можешь поплатиться за бутылку пива по выходным.
Презентация «Школьная форма: быль и реальность»
Презентация служит дополнительным материалом к внеклассному занятию «Главные символы России»
Данный материал позволит детям ближе познакомиться с символами страны.
Внеклассное мероприятие «Выпускной – это славная дата»
Празднично убранный зал: - шары, плакаты, цветы. -заготовлены звёзды с именами выпускников и малые звёзды со стихотворными словами про каждого выпускника Звучат фанфары...... « Все собрались на школьный наш бал! Музыка звенит, заливается, Бал выпускной начинается!».
Программа внеурочной деятельности «Мастерская добрых дел»
Программа внеурочной деятельности для 8 класса полезна классным руководителям, работающим по ФГОС.
Фотоотчет «Солдатам посвящается....»
Сценарий проведения торжественного педсовета,посвященного вручению аттестатов о среднем общем образовании выпускников школы
Внеклассное мероприятие «Главные символы России»
РАЗДЕЛ: Личностное развитие ЦЕЛЬ: патриотическое воспитание учащихся; Задачи: 1.дать основные понятия о символах и эмблемах государства, показать, что государственная символика- это ценность; 2. воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства; 3. обогащать словарный запас, развивать устную связную речь на основе правильного составления предложений при ответах на вопросы.