Pupils had to guess the topic with the help of pictures on the blackboard. Then I said the aims of the lesson and activities they would do during the lesson. Then I asked the question about time of the year, days of the week and so on. At the warm-up stage I used the rhyme “Seasons”. And I checked homework in oral form. I presented the new theme. The new words were used on cards. At this stage I used poly-linguism, Kazakhstan component and video material about “Seasons”.
Написан как отчёт по практике при переобучении на учителя математики.
Урок математики на закрепление нового материала.
Мы – юные краеведы» - экскурсионное занятие, которое проводилось в районе ЦГЛ г. Мичуринска. Задачами экскурсии были: обзорная многоплановая экскурсия, повышение уровня знаний по истории, архитектуре, географии и другим отраслям.
Данная работа подходит для проведения контроля навыков письма в 7 классе после изучения темы «Степени сравнения прилагательных и наречий», после проведения контрольной работы можно определить уровень знаний учащихся по данной теме.