Целью урока будет формирование исторического мышления через исследование древнегреческого театра и сравнение его с современным театром. По окончании изучения темы ученик:
ЛР: понимает культурное многообразие мира.
МР:
- организовывает и регулирует свою учебную деятельность;
- работает с учебной информацией:
- анализирует и обобщает факты, использовать современ¬ные источники информации;
- формулировать затруднения и намечать пути преодоления этих затруднений.
Цель: проверить знания учащихся о сущности природных процессов, явлений и их закономерностях; умения сравнивать, применять знания в различных ситуациях, обосновывать процессы и явления, сопоставлять и определять их последовательность, самостоятельно формулировать ответ.