Публикации (609)

Путешествие в тысячу миль, или Учить и учиться… (путевой дневник)

Педагог – проводник детей в большой мир. Он осуществляет преемственную связь поколений и помогает детям освоить общечеловеческий ценностный опыт отношений к добру и злу, правде и лжи, прекрасному и безобразному, к любви и ненависти. Наши, взрослых людей чувства, оценки и суждения, сердечная доброта и увлеченность, отзывчивость на добро и красоту в быту и искусстве формируют у детей сопереживание, сочувствие, удивление, восторг и восхищение красотой окружающего мира и произведений искусства, отражающий этот мир. Мир искусства многогранен.

Художественное воспитание детей в современной системе воспитания не может быть второстепенным. Изобразительное искусство, бумажная пластика, художественное конструирование - наиболее эмоциональные сферы деятельности детей. Работа с различными материалами, в различных художественных техниках расширяет возможности ребенка, развивает пространство воображения, творческие способности

Знакомство с японской пейзажной живописью, рассматривание фотографий, репродукций, рисунков с цветущими деревьями, наблюдение за природой весны, обследование цветущей вишни

Наш КВН собрал друзей: Всех замечательных детей, Улыбки вам дарить не лень? Так улыбайтесь каждый день! Здоровый смех полезен, Спасает от болезней.

У Дмитрия Лихачева есть такие слова:"Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему ты служил, чему отдавал силы". Эти слова как нельзя лучше характеризуют мою маму Власову Ольгу Григорьевну, учителя географии и биологии Завьяловской СОШ №1 Алтайского края. Вашему вниманию представляются сообщение и презентация, подготовленные моей дочерью Шестаковой Ольгой, внучкой Власовой О.Г.

Статья о нашей бабушке, которая всю жизнь была для нас примером. Она создала своей личностью для нас отдельный мир. Мы считаем, что частичку этого мира мы взяли с собой во взрослую жизнь. И какая бы преграда не случилась у нас на пути, в сердце мы всегда будем держать бабушкину улыбку и её мудрые слова.

Притча про жадность.

Жил в одном селе скорняк. Однажды к нему пришёл человек и принёс шкуру молодого барашка.

«Ты можешь сшить из неё шапку?» - Спросил человек.

Перед учителем географии стоит трудная задача показать великое прошлое и великое будущее России, будущее нашей страны целиком ляжет на плечи нынешнего поколения школьников. Именно эти задачи и решаются в курсе географии. Воспитание патриотизма и формирование национальной гражданской позиции учащихся осуществляю через следующие формы работы: • проведение уроков географии, • внеклассной работы, • изучение краеведческого материала, • освоение современных технологий.

Все мы родом из детства, но детство у разных поколений - разное. Хочу рассказать о поколении наших мам и пап, переживших много тягот - голод 1931 года, военное лихолетье... Многое пришлось им пережить, но оставаться при этом сильными духом, совестливыми, работящими, одухотворёнными людьми.