Группа основана

3345 дней назад

Внеурочная деятельность 8019

Предлагаю в группе поделиться материалами в помощь организации внеурочной деятельности, обменяться различными дидактическими материалами и обсудить проблемные вопросы.

Темы: средняя школа, начальная школа, интересы и хобби, дополнительное образование, отдых


1
Научная статья «Роль человека в системе управления качеством»

Л.В.Латыпова, к.э.н., доцент

Рожкевич О. Н, студент группы Б-4231

Сургутский государственный педагогический университет, Сургут

 

РОЛЬ ЧЕЛОВЕКА В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ

 

Современные особенности мировых рынков потребовали разра­ботки новых подходов к решению проблем качества. В управлении качеством, наряду с классическими методами системного управле­ния, используются и многие специфические подходы и методы. Это определяется особенностью качества как объекта управления.

1
Статья «Методы повышения качества продукции»

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ

 

1
Научная статья «Современные методы оценки системы менеджмента качества»

Л.В. Латыпова,

канд. экон. наук, доц. кафедры теории и практики управления, Сургутский государственный педагогический университет.

Аннотация. В статье рассматриваются методы оценки системы менеджмента качества. Представлен сравнительный анализ современных методов оценки системы менеджмента качества. Обозначен обобщенный алгоритм оценки результативности СМК предприятия.

Ключевые слова: качество, социальные услуги, оценка, методы оценки, эффективность.

 

Modern methods of estimation of quality management system

L.V. Latypova,

1
План научно-исследовательской работы для работы со студентами группы «Управление качеством: проблемы, перспективы»

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Сургутский государственный педагогический университет»

 

Факультет управления

кафедра теории и практики управления

 

Управление качеством: проблемы, перспективы.

(название студенческой научной лаборатории/проблемно-исследовательской группы)

ПЛАН РАБОТЫ НА 2015-2016 учебный год

6
Развивающий классный час по теме «Поговорим о дружбе»

Классный час по теме: «Поговорим о дружбе».

 

Цель: привить детям значимость чувства дружбы и товарищества. сплочение коллектива; гармонизация отношений коллектив и личность; развитие коммуникабельности учащихся.


                            Ход классного часа.

1.     Вступительное слово.

  Добрый день, дорогие ребята!

 Сегодня мы поведем с вами доверительный разговор . А вам интересно о чём? Точнее о ком?

Звучит песня о дружбе

2
Научно-исследовательская работа «Направления политики импортозамещения продукции в Беларуси и насыщение Российского рынка с учетом экономических за...

Анализируется динамика внешнеторгового оборота, структура импорта Беларуси. Анализируется экономическая ситуация в России, мировые экономические реформы, проводимые на Украине, странах ЕС и США. Выделены товарные категории по долевому весу, отражающие потенциал импортозамещения. Разработаны инструменты оценки уровня состояния импортозамещения. Предложены направления по импортозамещению.

0
Фофоновский Бариса (Обоо). Культовый памятник

Фофоновский  Бариса (Обоо).

Культовый памятник


Эту работу мои ученики представили на научно-практическую конференцию "Шаг в будущее"

2
Методическая разработка проведения школьного тематического мероприятия «Неделя толерантности»
Цели:
  1. ввести и закрепить определение термина “толерантность”;
  2. формировать толерантное и уважительное отношение к одноклассникам;
  3. учить находить компромисс в решении конфликтных ситуаций;
  4. развивать навыки разрешения конфликтов.
7
Проектная и исследовательская деятельность: различия и точки соприкосновения

РАЗЛИЧИЕ МЕЖДУ ПРОЕКТОМ И ИССЛЕДОВАНИЕМ

В традиционных представлениях школьных учителей исследовательское обучение понимается как метод проектов. Многие учителя не видят разницы между исследованием и проектированием. Большинство затруднений обусловлено, прежде всего, непониманием природы как исследовательских, так и реферативных, экспериментальных и др. творческих работ учащихся. Учитель, как руководитель исследования, должен сам быть подготовленным и компетентным.

0
Внеклассное мероприятие «Режим дня и спорт» (1–4 классы)
Цели : 1.убедить учащихся в необходимости соблюдения режима дня; 2. учить составлять режим дня; 3. прививать умение правильно распределять время на работу и отдых; 4. учить ценить время. 5. прививать негативное отношение к курению.