12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Математическая мозаикаГруппа для тех, кто любит математику, кто стремится создавать положительную мотивацию к повышению качества обучения, развивать сообразительность, тренировать память, учить учащихся быстро думать и принимать правильное решение, воспитывает чувство удовлетворения от возможности показать свои знания не только на уроке, но и на других формах занятий. Темы: Математика, Внеклассная работа, Олимпиады, конкурсы, викторины, Конкурсы
|
Публикации
18
Анализ открытого урока.
Урок по теме «Функция y =k/x и её график. Графический метод решения уравнений».
29
#10 класс #11 класс #Геометрия #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Школьное образование #Обучающие карточки
Таблички «Обратные задачи»
Дидактические материалы по стереометрии. Комплект карточек-заданий.
15
#5 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.Я. Виленкина
Спецификация КИМ. КИМ для промежуточной аттестации по математике (5 класс)
КИМ для проведения промежуточной аттестации по математике в 5 классе составлен с учетом индивидуально-психологических особенностей обучающихся, которые являются осужденными колонии строгого режима, имеющими большой перерыв в обучении (10-15 лет) и негативный социальный опыт.
26
#Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование #Головоломка
Кроссворд «Основные понятия теории игр»
Дисциплина: Элементы высшей математики. Курс: 2. Тема урока: Основные понятия теории игр. Классификация игр. Цель: Формирование знаний об основных понятиях теории игр; закрепление терминологии, использующейся в задачах.
21
#Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование #Головоломка
Кроссворд «Основные понятия теории графов»
Дисциплина: Элементы высшей математики. Курс: 2. Тема урока: Основные понятия теории графов. Цель: Формирование знаний об элементах и видах графов; закрепление терминологии, использующейся в задачах.
15
#10 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. С. Атанасяна #УМК Ш. А. Алимова
Спецификация КИМ. КИМ для промежуточной аттестации по математике за первое полугодие (10 класс)
КИМ для проведения промежуточной аттестации по математике в 10 классе составлен с учетом индивидуально-психологических особенностей обучающихся, которые являются осужденными колонии строгого режима, имеющими большой перерыв в обучении (10-15 лет) и негативный социальный опыт.
22
#7 класс #8 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Все учителя #Школьное образование
Математический КВН
Математический КВН был проведен для семиклассников. Соревновались две команды: команда «ПЛЮС» и команда «ЗИГЗАГ».
27
ФОТООТЧЕТ "МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН"
Математический КВН был проведен для семиклассников. Соревновались две команды: команда «ПЛЮС» и команда «ЗИГЗАГ».
24
#5 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Школьное образование #Любой УМК #Головоломка
Интерактивная головоломка «Кроссворд для пятиклассников»
Задание разработано на сервисе https://learningapps.org/. Может быть использовано как на уроке, так и на внеурочных занятиях.
20
#Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Нестандартное задание по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел»
Задание проверяет предметные умения обучающихся, способствует формированию универсальных учебных действий, создаёт мотивационную основу обучения. Учит работать с информацией в нестандартной форме. Может быть использовано как на уроке, так и на внеурочных занятиях.