12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Дополнительное образованиеОрганизация экологической, природоохранной и краеведческой работы Домом творчества в образовательных учреждениях Темы: Естествознание, Проведение урока, занятия, мероприятия, Педагогический опыт и разработки
|
Публикации
3
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Работа с сухоцветами. Схемы букетов
Знаете ли вы, что создать букет - не такое уж простое дело? Если сорвать в саду несколько цветков и как – нибудь сложить их месте, то букета еще не получиться – просто цветы, и всё. А что же нужно для того, что бы букет удался?
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
3
#3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Методика работы из яичной скорлупы
Учащиеся начальных классов охотно выполняют мозаичные работы из окрашенной скорлупы. Целесообразно, чтобы этим занятиям предшествовали аппликации и мозаика из бумаги, так как трудовые операции по изготовлению тех и других изделий имеют много общего.
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
6
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Публикации #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование #Творческая работа
Пасхальные композиции
В различных мифологиях яйцо - символ возрождения природы. Когда холодное дыхание зимы обрушивает на землю смерть и разрушение, только в яйце таится зародыш будущей жизни, а с приходом весны из него рождается новый мир.
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
2
#Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Методист #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Дошкольное образование
Праздник открытия экологической тропы «Удивительное путешествие в природу»
Цель: Создание комфортной ландшафтной зоны для обогащения знаний детей об окружающем мире, воспитание экологической культуры детей, бережного отношения к природе
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
1
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Мастер класс для 4-8 класса «Пасхальные яйца»
Без красного яички, говорили в старину, не выйдет на улику русский человек на Святой неделе
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
3
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Дополнительное образование
Аппликация из соломы
Солома, сухие стебли хлебных злаков - прекрасный материал, который после определенной обработки пригоден для изготовления самых разнообразных изделий.
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель начальных классов #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Учебно-методический материал «Поделки из орехов и семечек»
Любые орехи, семечки подсолнечника, тыквы, арбуза, дыни – прекрасный материал для поделок. Не разбивайте грецкие орехи молотком, не колите щипцами.старайтесь не повредить скорлупу. Она послужит материалом для работы.
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
0
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Составление образов из цельных листьев или их частей
Листопад и снегопад, водопад и звездопад почти всегда и у всех вызываю восторг, удивление, желание «остановить мгновенье». Но лишь очарование листопада можно сохранить без фото- и видеокамеры, без палитры и красок
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование
«Этапы создания декоративных композиций»
Все растения при создании декоративных композиций сначала укладываются на стекле, затем на фоне, и произведение отрабатывается. И только тогда, когда автор посчитает, что все сделано, растения приклеиваются.
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Учебно-методические материалы «Заготовка, засушивание и хранение природного материала»
Можно с полной определенностью сказать, что имен¬но природа является источником вдохновения и кладо¬вой рабочего материала для творчества.
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»