12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Дополнительное образованиеОрганизация экологической, природоохранной и краеведческой работы Домом творчества в образовательных учреждениях Темы: Естествознание, Проведение урока, занятия, мероприятия, Педагогический опыт и разработки
|
Публикации
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Занятие №3-4 Тема: « Продолжим знакомство с микроскопом»
Практическое занятие для дистанционного обучения
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
18
#4 класс #5 класс #6 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Занятие «Понятие о микроскопе»
Форма обучения: заочная (с применением информационно-коммуникативных технологий, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий)
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
2
Уровень мотивации обучающихся музыкальной школы и способы его повышения
В статье затрагивается проблема низкого уровня мотивации к обучению в музыкальной школе. Этот уровень снижается в обратной зависимости от года обучения. Для решения данной проблемы предлагаются меры, основанные на активном участии самих обучающихся в образовательном процессе.
1
Современный урок, как основная форма организации учебно-познавательного процесса в системе дополнительного образования
Дополнительное образование, как зеркало общества, призвано меняться вместе с ним, отталкиваясь от его потребностей. Многочисленные исследования показывают, что современный ребенок менее усидчив, терпелив, его мышление и память направлены чаще на яркие и живые события, он просит больше индивидуальной работы и внимания.
18
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование #Фрагмент урока
Интерактивное упражнение по теме «Земноводные»
Упражнение можно использовать на занятиях ДОУ, на уроках биологии и краеведения для закрепления и систематизации знаний, в качестве домашнего задания и для дистанционного обучения.
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
5
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование
Виртуальная выставка-конкурс «Зеркало природы»
Творческие работы обучающихся
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
14
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
19
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Высшая категория #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование #Обучающая игра
Интерактивное упражнение по теме «Пресмыкающиеся. Отличия пресмыкающихся от других животных »
Упражнение можно использовать на занятиях ДОУ, на уроках биологии и краеведения для закрепления и систематизации знаний, в качестве домашнего задания и для дистанционного обучения
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
16
#4 класс #5 класс #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Высшая категория #Туристско-краеведческое #Дополнительное образование #Фрагмент урока
Интерактивное упражнение по теме «ТЕРМИНЫ ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ» ( с озвученными подсказками)
Краткая характеристика с фото и терминами по истории ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
13
#4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Высшая категория #Туристско-краеведческое #Дополнительное образование #Фрагмент урока
Интерактивное упражнение по теме «ТЕРМИНЫ ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ»
Краткая характеристика терминов по истории ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»
19
#4 класс #5 класс #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Дополнительное образование #Фрагмент урока
Интерактивное упражнение по теме «Термины Древний Египет» (озвученные подсказки)
Термины по теме «Древний Египет»
Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Дополнительное образование»