В последнее время многие авторы употребляют термин «языковое образование», однако среди ученых и практиков отсутствует единая точка зрения на его содержание. Под языковым образованием нередко понимают процесс усвоения систематизированных знаний, навыков и умений, позволяющих осуществлять иноязычную речевую деятельность. Осознание языкового образования как ценности обусловливает актуальность разработки и реализации научных и практических действий, связанных как с анализом отношения к нему государства, общества и личности, так и с обеспечением на общественно-государственном и личностном уровнях

Статья о подходах к обучению чтению на английском языке на ранних этапах изучения языка, о методических приёмах и дидактических материалах.

В материале представлены методы и приёмы по отработке основных видов речевой деятельности (аудирование, чтение, письмо) на начальном этапе для успешного участия в олимпиадах .

Технологическая карта урока с обоснованием используемых методов работы и сопутствующими дидактическими материалами к уроку. Основной упор в ходе урока делается на развитие умения работать с информацией.

Презентация.

Презентация на тему: «to be going to»

Обобщающий урок во 2 классе по теме Моя любимая еда». В игровой форме дети повторяют алфавит, лексические темы раздела, получают возможность развития навыков диалогической и монологической речи.

Презентация к уроку.

 «Неопределённые местоимения в английском языке».