12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учебный фильм - окружающий мир, естествознание, краеведениеРазновидностями учебного фильма кино- или видеофрагмент - 3 - 5-минутный фильм кинокольцовка- допускающий многократное повторение одних и тех же кадров и текста, кино- или видеокурс - кинопособие, состоящее из нескольких частей и охватывающее содержание раздела или целого курса. кино (видео) хрестоматия; ситуационный фильм Темы: Естествознание, Проведение урока, занятия, мероприятия
|
Свежие записи
1
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс
Урок № 6. Знакомство с устройством микроскопа
Раздел I. Общее знакомство с цветковыми растениями. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также общие методические рекомендации, методические советы и рекомендации, справочные материалы, краткие энциклопедические сведения. В разработке использованы материалы планирования по биологии 6класс А.А. Калинина.
1
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс
Урок № 5. Строение растительной клетки
Раздел I. Общее знакомство с цветковыми растениями. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также общие методические рекомендации, методические советы и рекомендации, справочные материалы, краткие энциклопедические сведения. В разработке использованы материалы поурочных разработок по биологии 6класс А.А. Калинина.
1
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс
Урок №4.а. Практическая работа. Семенные и споровые растения
Раздел I. Общее знакомство с цветковыми растениями. Урок разработан согласно требованиям ФГОС,подготовка к ЕГЭ, а также общие методические рекомендации, отражающие целеполагание, особенности содержания, что необходимо педагогу для подготовки к уроку: методические советы и рекомендации, справочные материалы, игровые и нестандартные моменты, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов.
1
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс
Урок №4.1. Высшие и низшие растения
Раздел I. Общее знакомство с цветковыми растениями. Урок разработан согласно требованиям ФГОС подготовки к ЕГЭ а также общие методические рекомендации, отражающие целеполагание, особенности содержания, что необходимо педагогу для подготовки к уроку: методические советы и рекомендации, справочные материалы, игровые и нестандартные моменты, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов.
2
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Экология #6 класс
Урок № 3. «Признаки цветковых растений»
Глава I. Общее знакомство с цветковыми растениями. Урок разработан согласно требованиям ФГОС, а также общие методические рекомендации, отражающие целеполагание, особенности содержания, что необходимо педагогу для подготовки к уроку: методические советы и рекомендации, справочные материалы, игровые и нестандартные моменты, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов.
1
#УМК «Линия жизни» под ред. В. В. Пасечника #Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс #5 класс
Урок №2. Значение растений на Земле
Введение
Урок разработан согласно требованиям ФГОС, а также общие методические рекомендации, отражающие целеполагание, особенности содержания, что необходимо педагогу для подготовки к уроку: методические советы и рекомендации, справочные материалы, игровые и нестандартные моменты, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов.
2
#УМК «Линия жизни» под ред. В. В. Пасечника #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Биология #6 класс #5 класс
Урок №1. Биология — наука о живой природе
Введение
Урок разработан согласно требованиям ФГОС, а также общие методические рекомендации, отражающие целеполагание, особенности содержания, что необходимо педагогу для подготовки к уроку: методические советы и рекомендации, справочные материалы, игровые и нестандартные моменты, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов.
2
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Экология #11 класс #10 класс
Урок №59. «Экологический манифест»
Глава 7. Мониторинг состояния окружающей среды
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).
1
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Экология #11 класс #10 класс
Урок №58. Обобщение и систематизация знаний. Тестовый контроль
Глава 7. Мониторинг состояния окружающей среды
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).
2
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Экология #11 класс #10 класс
Урок №56. Методы биоиндикации загрязнений наземных и водных экосистем
Глава 7. Мониторинг состояния окружающей среды
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений разных видов (школ, лицеев, гимназий, колледжей и др.).