12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Коррекционная работа в школе VIII видаРазмещение рабочих материалов учителей и воспитателей работающими с обучающимися, имеющими интеллектуальные проблемы и сопутствующие нарушения физического развития. Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки, Профессия учитель и воспитатель
|
Свежие записи
3
#УМК Б. П. Пузанова #Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Учитель-предметник #Рабочая программа #Программы #ФГОС #История #9 класс
Рабочая программа по истории для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование по истории для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение). Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
4
#УМК Т. М. Лифановой, Е. Н. Соломиной #УМК под ред. В. В. Воронковой #Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Учитель-предметник #Рабочая программа #Программы #ФГОС #География #9 класс
Рабочая программа по географии для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс, надомное обучение
Рабочая программа + тематическое планирование по географии для учащихся с интеллектуальными нарушениями для 9 класса (надомное обучение). Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
6
#УМК «Навигатор» В. И. Сивоглазова #Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Учитель-предметник #Рабочая программа #Программы #ФГОС #Биология #9 класс
Рабочая программа по биологии для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование по биологии для учащихся с интеллектуальными нарушениями и находящихся на надомном обучении. Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
6
#УМК под ред. В. В. Воронковой #Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Учитель начальных классов #Контрольные - проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Математика #1 класс
Контрольные работы по математике для 1 класса, обучающихся по Варианту 8.3. ФГОС НОО ОВЗ
Контрольные работы по математике для обучающихся по Варианту 8.3. по итогам каждой учебной четверти. Пролонгированные сроки обучения (3 года обучения в 1 классе).
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
1
Психолого-педагогическая карта обучающегося
Карта предназначена педагогам - психологам, дефектологам. Заполняется по результатам диагностики.
28
Анализ МО начальных классов за 2018-2019 учебный год
Анализ МО начальных классов коррекционной школы за 2018-2019 учебный год.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
24
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»
1
#Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Презентация #Учебно-методические материалы #Окружающий мир #Природоведение #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Презентация «Наши любимые кошечки»
Некоторые породы кошек, которые подобраны для сравнения, запоминания, анализа.
1
#Школьное образование #Дефектолог #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы
Система оценивания образовательных достижений, обучающихся по коррекционному курсу «Предметно-практические действия»
При оценивании достижений обучающихся с умеренной, тяжелой умственной отсталостью, ТМНР класс условно делится на 2-3 подгруппы, краткая характеристика каждой подгруппы, примерные параметры оценивания, оцеивание проводится три раза в год: в начале учебного года, в середине (промежуточная), в конце учебного года
7
#Школьное образование #Дефектолог #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #1 класс
Урок «Новогоднее приключение»
Урок содержит разнообразные упражнение на развитие воображения, мышления, пространственных представлений и развитие мелкой моторики, связанные единым сюжетом - подготовкой к предстоящему празднику.