12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Коррекционная работа в школе VIII вида


Размещение рабочих материалов учителей и воспитателей работающими с обучающимися, имеющими интеллектуальные проблемы и сопутствующие нарушения физического развития.
Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки, Профессия учитель и воспитатель
Свежие записи
9

Презентация «Весенние месяцы»

Данный материал будет полезен учителям начальных классов всех видов школ (общеобразовательных и коррекционных). Презентация "Весенние месяцы" представляет собой картинки для календаря природы и погоды. Эти картинки нужно только распечатать и повесить в уголок. В презентации также представлен календарь погоды на месяц.


2

Предметная олимпиада для обучающихся 8уд класса

Предметная олимпиада для обучающихся 8уд класса (класс с умеренной умственной отсталостью) 2017 -2018 учебный год Олимпиада проводится в форме тестирования. Охвачены несколько дисциплин (русский язык, математика, география, история, естествознание, труды). Всего 18 вопросов, по каждому предмету по 3 вопроса. Оценивается по балльной системе. За правильный ответ 1 балл, если задание выполнено частично 0,5 балла, если задание не выполнено 0 баллов. Поученные баллы суммируются, и вычисляется процент качества знаний по предметам в целом.
Светлана 0


34

Урок биологии «Птицы, обитающие вблизи жилья человека»

Представлены конспект урока, презентация, интерактивное упражнение, видеоролик. Аудитория: обучающиеся по адаптированным программам 8 класса.

4

Статья «Вопросы экономического воспитания и приобретения экономических знаний на уроках социально - бытовой ориентировки»

Занятия по экономическому воспитанию носят интегрированный характер, позволяющий знакомить обучающихся с основами экономики в тесной связи с занятиями по математике (решение задач экономического содержания), развитию речи (коррекционно-развивающие игры, работа с пословицами), изобразительной деятельности и т.д. Именно интегрированный характер занятий и заданий позволяет с большей эффективностью подготовить их к самостоятельной жизни.