Интересный сценарий к Осеннему балу в начальной школе.
Лиса: Добрый вечер, званные гости нашего осеннего бала. Да, да, вы не ошиблись, именно званный осенний бал откроется через несколько мгновений. Назовём наш бал «Очей очарование» — сейчас осень, как писал Александр Сергеевич Пушкин: Унылая пора! Очей очарованье!
Цель: познакомить с биографией Ю. Гагарина
Задачи развития и воспитания:
- способствовать обучению навыка свободного высказывания, развитию творческих способностей, фантазии, речи, образному мышлению.
- содействовать воспитанию интереса к личности Ю. Гагарина, воспитывать интерес к чтению литературы о космосе и космонавтах.
Оценка сформированности метапредметных и предметных результатов.
Высокий уровень: 11-14 баллов
Средний уровень: 6-10 баллов
Низкий уровень: менее 6 баллов
Описание авторского электронного методического пособия «Читалка и методики его применения на уроках литературного внеклассного чтения во 2-4 классах по любому УМК. Урок проводится в компьютерном классе, не нарушая классическую методику уроков внеклассного чтения Светловской и Джежелей. В статье напоминается методика уроков внеклассного чтения на разных возрастных этапах.
Проверочная работа № 1 по теме «Предложение» составлена для учащихся 4 класса. Авторы учебника В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. УМК «Школа России.
1. Предложение – это …
слова, написанные в один ряд;
слова, связанные между собой по смыслу.
Задачи урока:
- уточнить представления учащихся о ветре, как о природном явлении (научное понятие ветра, виды ветров, какое значение имеет ветер для природы и человека);
- формировать и развивать умения смыслового чтения;
- формировать и развивать рефлексивные умения: определять тему урока по предложенному материалу, проводить промежуточную и итоговую рефлексию;
- формировать и развивать коммуникативные умения: взаимодействие в паре и группе, выстраивание сообщения, презентация сообщения от группы.
Предлагаю коллегам ознакомиться с технологической картой урока литературного чтения «Рукавичка».
Цели: формировать умение воспринимать художественное произведение.
Цели:
- формировать представления о сезонных изменениях в природе осенью;
- формировать математические представления о числах 1 - 9, их порядке;
- развивать универсальные учебные действия (коммуникативные, регулятивные).