Сайт хранит файлы cookie и собирает статистику согласно правилам.
Спасибо, понятно

Группа основана

2673 дня назад

Специальная коррекционная школа VIII вида6154

Публикации о работе с учащимися с интеллектуальными нарушениями

Темы: коррекционное и инклюзивное образование


9
Проектная деятельность в работе классного руководителя с обучающимися специальной (коррекционной) школы
Обобщение опыта работы по внедрению метода проектной деятельности с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
16
Коррекционно-развивающее упражнение “Найди тень”
КРУ «Найди тень» разработано для повторения названий овощей, фруктов, развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ.
18
Шаблон для интерактивной тетради по математике «Сколько котят?»
Шаблон для интерактивной тетради по математике «Сколько котят?» разработан для закрепления навыков счёта в пределах 5 у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Шаблон также подойдёт для тетрадей воспитанников ДОУ.
15
Коррекционно-развивающее упражнение “Листопад”
КРУ «Листопад» разработано для повторения названий, формы геометрических фигур, развития графомоторных навыков, внимания, памяти, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ.
15
Коррекционно-развивающее упражнение “Коробочки-2”
КРУ «Коробочки-2» разработано для развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ. КРУ представлено в трёх вариантах одинаковой сложности, тема: «Школьные принадлежности».
16
Коррекционно-развивающее упражнение “Раскрашивание по цветовому ключу”
КРУ «Раскрашивание по цветовому ключу» разработано для развития мелкой моторики, внимания, памяти, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ. КРУ представлено в трёх вариантах одинаковой сложности, тема: «Осень. Игрушки».
16
Упражнение по чтению «Буквы из слова. Осень-2»
Упражнение «Буквы из слова. Осень-2» разработано для развития навыков чтения, графомоторики, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
19
Упражнение по чтению «Буквы из слова. Осень»
Упражнение «Буквы из слова. Осень» разработано для развития навыков чтения, графомоторики, произвольного внимания, восприятия, памяти и др. познавательных процессов. Упражнение подойдёт для уроков русского языка и чтения в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: https://ru.pinterest.com/pin/725149977515518211/
17
Коррекционно-развивающее упражнение “Коробочки”
КРУ «Коробочки» разработано для развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, пространственной ориентации у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнение также подойдёт для воспитанников ДОУ. КРУ представлено в трёх вариантах одинаковой сложности, тема: «Урожай. Овощи. Фрукты».
23
Игровое упражнение по математике «Чей рюкзак?»
Игровое упражнение по математике «Чей рюкзак?» разработано для закрепления счёта в пределах 10 на этапе устных вычислений. Задание разработаны для обучающихся 2-4 классов с ИН, изучающих математику по АООП (Коррекционная школа VIII вида).