Вопросы.
1. Молекула ацетилена
1) линейная;
2) плоская;
3) тетраэдрическая;
4) зигзагообразная
2. Число π связей в молекуле бутин-1
1) 4;
2) 3;
3) 2;
4)1
3.Перечислите тип гибридизации атомов углерода в алкине СНС-СH2-CH3
1) sp2 sp2 sp3 sp;
2) sp sp sp3 sp3
3) sp sp2 sp3 sp;
4) sp2 sp sp3 sp
4. Выберите соответствие:
1.Ацетилен |
Цель работы:
- Проверить справедливость математического правила – «от перемены мест сумма не меняется» для химии.
- Экспериментальным путем проверить качественный состав солей.
Используя таблицу (приложение) провести следующие эксперименты:
- подтвердить качественный состав хлорида бария;
- доказать присутствие ионов железа (III) в растворе хлорида железа (III).
Здесь будет файл: /data/edu/files/j1449146736.ppt (бинарные соединения)
Использование материала для урока химии в 11 классе по теме "Полимеры"
В школах миллионы детей и подростков проводят значительную часть своего времени, и их развитие происходит при непрерывном воздействии факторов классных комнат. От качества среды в классных комнатах во многом зависит их самочувствие, работоспособность, состояние здоровья. Повседневная многочасовая деятельность на рабочем месте в классе оказывает значительное влияние на организм учащегося. Условия работы влияют на производительность труда, настроение, а также на состояние различных систем органов. Получение сведений о классной комнате – необходимое условие для её изменения и улучшения.
Обоснование темы: По дидактической цели данный урок соответствует изучению нового материала. Он позволяет развивать у учащихся самостоятельность, познавательную активность, творческий интерес к предмету. Четверо учащиеся, в рамках Малой школьной Академии Наук, овладели навыками выполнения, оформления и представления для защиты учебных исследовательских проектов. Они, в соавторстве с одноклассниками, выполнили проект «Александр Михайлович Бутлеров– гордость русской и мировой науки», и по материалам проекта, проводится данный урок. Созданный по нашим материалам видеоролик об ученом мы продемо
Четыре задачи по химии
Задания по теме «Бинарные соединения». 8 класс.
Определите значение положительной степени окисления в бинарных соединениях (проставьте знак + в соответствующей ячейке). Назовите вещества.
+1 | +2 | +3 | +4 | +5 | +6 |