| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Надежда Владимировна Кучмина
учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ им. Г.И.Марчука р.п.Духовницкое Саратовской области", классный руководитель.
Риторика, Русский язык и литература, Классный час, Родной язык Учитель Школа
Россия, Саратовская область, Духовницкое
Мой сайт http://ku4mina.ucoz.ru/index/0-2
|
|
16Методические разработки
48Учебно-дидактические материалы
21Учебно-методические материалы
8Планы
6Программы
8Публикации
Вечер отдыха ко Дню Матери «Для тебя, родная!»
Тренажёр «Буквы О-Е-Ё после шипящих»
Интерактивный тренажёр «Грибная полянка» для закрепления орфографического правила «Правописание -Н- и -НН- в прилагательных»
Будем говорить правильно
Тренажёр по орфоэпии.
- Решите орфоэпические задачи и выберите правильный ответ из предложенных.
- Проверить ответ можно, нажав на стрелку напротив выбранного слова.
- Если ответ верный, то появится «пятёрка»
Личные окончания глагола
Интерактивный тест из 10 вопросов для контроля знаний по теме «Личные окончания глагола».
- Реши орфографическую задачу.
- Выбери правильный ответ, нажав на нужную букву.
- За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
- Переход к следующей задаче происходит автоматически.
Шаблоны для презентаций «Русский язык и литература»
Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 9 шаблонов для презентаций к урокам русского языка и литературы. Ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2007.
Рабочая программа литературного кружка «Проба пера»
1. Пояснительная записка
Новые стандарты образования предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования. В данное время главная задача – формирование у школьника общеучебных умений и навыков. Это является основой всей учебной деятельности. Ученик должен быть ориентирован на нахождение общего способа решения задач, в полной мере владеть системой действий, позволяющих решать любые учебные действия; уметь самостоятельно осуществлять контроль своей учебной деятельности и правильно оценивать результат своего труда.