| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Материал опубликовала
 | Стригачева Татьяна Николаевна3019 Россия, Смоленская обл., Тюшино Материал размещён в группе «Русский язык и литература в средних классах» |
5
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК М. М. Разумовской
Анализ и редактирование сочинений по картине А.А.Пластова "Сенокос" (русский язык 6 класс)
После проведения контрольной работы https://урок.рф/library/kontrolnaya_rabota_upotreblenie_imyon_prilagateln_202418.html проверяла сочинения. Не очень они меня порадовали: слишком примитивными показались. Возникло желание наглядно показать ошибки и недочёты в содержании и речи, тем более, что следующая тема - "Способы и средства связи предложений в тексте" тоже по развитию речи.
Первоначально, конечно, пусть сами ребята попробуют определить недостатки в работах, исправить их, а потом уже подтвердить или опровергнуть свои догадки.
Сочинение по картине А.А.Пластова "Сенокос" есть и в некоторых других учебниках, надеюсь, что мой опыт пригодится.
Комментарии (2)
Галина Меркулова, 02.12.19 в 18:39
1Ответить Пожаловаться
Татьяна Николаевна, благодарю за презентацию.
Стригачева Татьяна Николаевна, 02.12.19 в 19:32
0Ответить Пожаловаться
Пожалуйста, Галина! Жаль только, что ученики предпочитают всё равно учиться на своих ошибках, и то не всегда.