Материал опубликовала

Елена124

Россия, Томск

#2 класс #Чтение #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»

Берестов "За игрой", Мошковская "Я ушел в свою обиду"

1. Соедините части пословиц друг с другом.

Человек без друзей,

Новых друзей наживай,

Дружба сильна не лестью,

Друг за друга держаться –

Один за всех,

Нет друга – ищи,

Народы нашей страны

а старых – не забывай.

все за одного.

ничего не бояться.

а нашёл – береги.

дружбой сильны.

а правдой и честью.

что дерево без корней.

2. Что такое дружба? Выберите правильное определение слова.

Событие, которое оценивается, как несправедливое и оскорбительное отношение.

Чувство сильной вражды и отвращения.

Бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на доверии, искренности, взаимных симпатиях.

А втор ____________________________

Название _________________________

Жанр_____________________________

3. Восстанови последовательность стихотворения

4. Выберите и подчеркните слова, которые характеризуют настоящего друга.

Скромный, доброжелательный, общительный, отзывчивый, завистливый, равнодушный, хвастливый, злой, добрый, жадный, эгоистичный.

А втор ____________________________

Название _________________________

Жанр_____________________________

1. Найди рифму:

обиду________________________

никогда________________________

куста_________________________

пирог_________________________

часа__________________________

делась_________________________

2. Выдели слова по теме урока (4)

3. Выберите те качества, которыми должен обладать настоящий друг, и заполните таблицу.

Друг	Не друг

Доброта, настойчивость, доброжелательность, надёжность, скромность, жадность, равнодушие, лживость, трусость, злоба

Опубликовано 02.08.22 в 09:26

Нажмите, чтобы скачать публикацию (.doc)

Размер файла: 1.28 Мбайт

Комментарии (2)

Голдина Лилия Вильевна, 02.08.22 в 16:48 0Ответить Пожаловаться

Елена, здравствуйте. Спасибо, что делитесь с коллегами. Уверена, что данный ресурс будет полезен. Несколько пожеланий: не хватает пояснительной записки к авторскому материалу, в нем бы указали ссылки на использованные источники (на картинки, в том числе). Я изменила в каталоге наименование урок на обучающую карточку. Желаю творческих идей.

Елена, 02.08.22 в 20:12 1Ответить Пожаловаться

Здравствуйте. Спасибо большое за подсказку. Делала рабочий лист для себя. Не думала, что буду его выкладывать, поэтому не делала ссылок. Теперь буду знать)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.