Буклет "Адаптация к детскому саду"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 100 “Сосенка»

(МДОУ «Детский сад № 100»)

Адаптация детей к детскому саду

Подготовила педагог-психолог Пукки О.Н.

Что же такое «адаптация»?

Незаметно пролетело время, Ваш малыш уже готов поступать в детский сад. Родители обеспокоены, стоит ли отдавать ребенка в детский сад или еще побыть дома, ведь может случиться так, что ребенок будет плакать при расставании с мамой, переживать, тревожиться , оставшись один в незнакомой обстановке, с пока ещё незнакомыми людьми.

При поступлении в детский сад малышу необходимо будет пройти процесс адаптации.

Адаптация (от лат. - «приспособлять») - приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям. Период адаптации сложен для всей семьи, но чтобы ребенку было легче привыкнуть и освоиться в детском саду, стоит начать готовиться к детскому саду заранее.

Готовимся к детскому саду

1. Обратите внимание на режим детского сада, в том числе и на то, что в детском саду есть тихий час. Постарайтесь подстроить сон ребенка под это время.

2. Легче и быстрее привыкают те дети, у которых достаточно хорошо сформированы навыки самообслуживания: малыши умеют одеваться, пользоваться туалетом, вытирать руки, кушать. В силу возраста дети не смогут выполнить все действия самостоятельно, но большая часть им по силам. Поддерживайте любое стремление ребенка в самостоятельности!

3. Посетите летом незнакомые детские площадки и понаблюдайте, как ребенок чувствует себя в новой обстановке. Научите его знакомиться с другими детьми, просить и делиться игрушкой.

4. Познакомьтесь с воспитателем заранее, сообщите ему об особенностях Вашего ребенка, научите малыша как обратиться к воспитателю, если ему нужна помощь.

Обратите внимание на то, есть ли у ребенка вредные привычки, например, сосание соски. Постарайтесь отучиться от них до посещения детского сада

Здравствуй, детский сад!

Рекомендации родителям, дети которых уже начали посещать детский сад.

1. Время пребывания малыша в детском саду стоит увеличивать постепенно, начинать лучше с нескольких часов. В первые дни покормите ребенка дома.

2. Приходя за ним, интересуйтесь, как прошел его день. Акцентируйте внимание на положительных моментах.

3. В период адаптации дети испытывают большую эмоциональную нагрузку, поэтому старайтесь не посещать незнакомые места, какое то время не приглашать домой «шумных» гостей, чтобы эмоциональные переживания приходились на время пребывания ребенка в детском саду.

4. Дома укладывайте ребенка спасть пораньше, почитайте сказку, побудьте с ним подольше перед сном.

5. В выходные дни старайтесь придерживаться режима детского сада.

6. Почитайте малышу или сочините сами сказки, рассказы, истории о том, как сказочные герои ходили в детский сад, как ждали маму, чем занимались в ее отсутствие.

Личные тревоги

Поступление ребенка в детский сад — новый и сложный период не только для ребенка, но и для родителей. Мамы испытывают тревогу и сомнения, которые предаются и малышу. Поэтому прежде всего нужна собственная уверенность в том, что детский сад — это хорошо, нужно и необходимо. Как бы не было жалко ребенка, но он не настолько беспомощен, чтобы не приспособиться к новым условиям. Плач ребенка в этот период — это нормально, так нервная система освобождается от перегрузки.

Если ребенку очень тяжело расстаться с мамой в детском саду, попросите папу или других родственников помочь вам в этот период.

В детском саду работает педагог-психолог, который вместе с воспитателем отслеживает поведение ребенка в период адаптации и к которому всегда можно обратиться с тревожащими Вас вопросами.